Vo veku dvoch alebo troch rokov začnú deti prejavovať túžbu po tvorení a prejavovať tvorivosť: s nadšením kreslia čmáranice pomocou fixky na papier, tapety alebo snehovo bielej pohovky, „spievajú“ svojim rodičom alebo tancujú ... V tejto fáze je ľahké pochopiť, čo dieťa najviac láka. Ako však tento záujem formovať do niečoho vedomejšieho a pomôcť dieťaťu prejaviť jeho talent v budúcnosti?
Úlohou rodičov je poskytnúť dieťaťu príležitosť rozvíjať sa jeho vlastným tempom, ako aj ukázať mu ďalšie oblasti tvorivosti.
Ako stimulovať zverejňovanie talentov?
Doprajte svojmu dieťaťu rôzne pomôcky. Na kreslenie - ceruzky, fixky, farby; na modelovanie - plastelína, kinetický piesok, cesto; na hudbu - xylofón, maracasy alebo dokonca jednoduchá pohánka s pohánkou ... Skúste tiež skombinovať rôzne činnosti v jednej hre: postavte si napríklad zo stavebnice dom a „zalejte ho“ mužmi z plastelíny alebo požiadajte svoje dieťa, aby nakreslilo, ako hrá na bubon. To podporí nielen diverzifikovaný vývoj, ale aj dieťa naučí myslieť širšie, fantazírovať a ísť nad rámec obvyklého rámca. Práve tieto vlastnosti mu v budúcnosti pomôžu, aby nerozlieval záujem o kreativitu a uspel v nej!
Ak dieťa gravituje smerom k hudbe, je dôležité ukázať mu tiež rozmanitosť. Nemali by ste sa sústrediť iba na Mozartove diela a v zásade na klasickú hudbu. Pri výbere skladieb je najlepšie venovať sa tým, ktoré hrajú na jednom alebo troch nástrojoch - ani to však nie je absolútnym pravidlom. Postupujte podľa chutí drobkov a on si sám vyberie tú správnu hudbu. Spievajte spolu s vašim batoľaťom a ukážte, že sa bavíte a že sa vám páčia árie a kroky, ktoré predvádza.
V každom umení je hlavné hľadať a hľadať nové spôsoby, myslieť inak a ukázať niečo nové. Preto je rozvoj fantázie rovnako dôležitý ako zručnosti v kreslení a sochárstve alebo ucho pre hudbu. A tu je dôležité, aby oteckovia a mamičky prejavili svoju fantáziu: vymýšľať hry, pri ktorých môže dieťa niečo skladať a učiť sa, skutočne vytvárať.
Kreativita by mala byť súčasťou pravidelných hier na hranie rolí a aktivít so staviteľom alebo dokonca jednoduchých prechádzok. Porozprávajte sa s dieťaťom a opýtajte sa ho na otázky, na ktoré nemá zjavné odpovede - nechajte ho, nech s nimi príde!
Ukážka hry s dieťaťom
Napríklad pri stavaní železnice z LEGO® DUPLO® Parného vlaku (čl. 10874) sa opýtajte svojho batoľa, čo a pre koho tento vlak dodáva. Nechajte ho, nech zostaví príbeh vodiča a jeho spolucestujúcich.
Položte pomocné otázky a nezastavujte tok fantázie slovami „toto sa nestane, zložíte niečo iné“ - aj keď vlak náhle letí a jeho vodičom sa javí veverička.
Vďaka špeciálnym funkciám súpravy bude hra ešte zaujímavejšia a rozmanitejšia: na tratiach je nainštalovaných päť rôznych aktivačných tlačidiel, ktoré vydávajú zvukový signál, zapínajú a vypínajú svetlomety, spomaľujú vlak na doplnenie zásob uhlia a menia smer jeho pohybu. Lokomotívu môžete naštartovať aj ručne alebo na diaľku pomocou bezplatnej aplikácie LEGO DUPLO Vlak.
Ukážte svojmu dieťaťu, že svet fantázie je miestom, kde neexistujú žiadne hranice. A konštruovacie bloky, ceruzka s papierom alebo plastelínou sú prostriedky, pomocou ktorých môžete stelesniť všetky tie neuveriteľné príbehy, s ktorými v skutočnom svete prichádza.
Ako by mali rodičia konať?
Je dôležité, aby rodičia prejavili záujem o to, čo dieťa robí, a chválili ho. Ukážte mu, že sa vám páči to, čo postavil alebo vymaľoval. Hlavná vec je tu entuziazmus, ktorý sa bude prenášať na dieťa, a motivácia robiť stále viac a viac sa rozvíjať.
A ak drobcom niečo nevyjde a to ho rozladí, ukážte, že na nevzhľadný výtvor sa môžete pozrieť z iného uhla.
Ak sa napríklad dom na jeho kresbe ukázal byť okrúhly a nie obdĺžnikový, pridajte oči, ústa a nos. A nech sa z trojuholníkovej strechy stane klobúk! Keď dieťa uvidí, že sa jeho neúspešná kresba zmenila na niečo pekné, bude sa inšpirovať a nestratí chuť na umenie.
Umiestnite majstrovské diela malého tvorcu na prominentné miesto, ukážte ich hosťom - to sú jednoduché metódy povzbudenia, ktoré inšpirujú deti k ďalším úspechom.
Každé dieťa je talentované a skôr či neskôr prejaví každé záujem o tvorivosť. Ale ak sa zrazu dieťa začne nudiť ceruzkou na papieri - je to normálne. Úloha rodičov je jednoduchá: musíte dať deťom príležitosť a priestor, aby sa mohli vyjadrovať tak, ako chcú.
