Rozvoj

Psychosomatika zápalu stredného ucha u detí a dospelých

Otitis media postihuje každého človeka bez ohľadu na vek, deti však častejšie ako iné deti trpia zápalmi sluchových orgánov. Medicína to vysvetľuje slabou imunitou detí a štrukturálnymi vlastnosťami Eustachovej trubice - u detí je užšia a nachádza sa bez svahu. Existujú však aj ďalšie dôvody - psychosomatické. Hovorme o nich podrobnejšie.

Všeobecné informácie

Otitis media je zápalové ochorenie v jednom z orgánov sluchu. Ak sa ušnica zapáli, hovorí sa o otitis externa. So stredným (najbežnejším) trpí stredné ucho a labyrintitída sa vyskytuje s patologickým procesom vo vnútornom uchu. Podľa štatistík má 8 z 10 detí do troch rokov čas na zápal stredného ucha aspoň raz. Vo vyššom veku môže byť ochorenie častejšie. S rastom dieťaťa vo väčšine prípadov rastie a rozširuje sa aj Eustachova trubica, a preto sú epizódy zápalu stredného ucha zriedkavé.

Zápal zvyčajne spôsobujú baktérie, plesne, vírusy... Mechanizmus vývoja zápalu často úzko súvisí so sprievodnou, predtým vzniknutou rinitídou, keď pri čuchaní, kýchaní alebo nesprávnom fúkaní vstupujú patogény do sluchovej trubice. Otitis sa prejavuje silnou vystreľujúcou bolesťou v uchu, niekedy sa z ucha uvoľní hnis alebo krvavý výtok. Teplota stúpa. Cíti sa hluk v uchu, bolesti hlavy, závraty, sluchová funkcia klesá.

Zápal stredného ucha nie je vždy akútny, niekedy je chronický. A v tomto prípade je obzvlášť potrebné venovať pozornosť informáciám uvedeným v tomto článku.

Psychosomatické príčiny

Psychosomatická medicína považuje choroby sluchových orgánov nielen z hľadiska anatómie a fyziológie choroby, ale aj z hľadiska psychických a psychologických faktorov, ktoré prispievajú k rozvoju choroby. Sluchové orgány poskytujú osobe prístup k zvukovým informáciám. S ich pomocou môžete počuť ostatných, vnímať zvuky prírody, hudbu.

Ak má človek problémy so sluchom, znamená to, že je niečo, čo vytrvalo nechce počuť.... Najčastejšie ide o kritiku u dospelých a dospievajúcich, preto ľudia, ktorí nechcú počuť komentáre, ktoré vnímajú veľmi bolestivo, častejšie ako ostatní, trpia rôznymi formami zápalu stredného ucha. Môžu dokonca stratiť sluch úplne alebo čiastočne a spôsobiť tak senzorineurálnu stratu sluchu.

Zápal stredného ucha u detí je spájaný s inými príčinami - najčastejšie so zvukovými informáciami, ktoré dieťaťu poskytujú určité skúsenosti... Môžu to byť hádky a škandály v rodine, tvrdé vyhlásenia a výkriky.

Dieťa nevie, ako to zastaviť, nemá schopnosť a silu odolávať mu, takže robí iba to, čo je schopné - uzavrie sa pred tokom zvukových informácií traumatizujúcich jeho psychiku. Na podvedomej úrovni sú vytvorené predpoklady pre zápalový proces a stratu sluchu.

Čím silnejšie je podráždenie dospelého alebo dieťaťa, tým závažnejší bude zápalový proces.... Deti sa tiež snažia upútať pozornosť rodičov s touto chorobou, odvádzať ich pozornosť od hádok a nútiť ich riešiť problémy detí. K týmto záverom dospeli psychoterapeuti po analýze anamnézy a testovaní veľkej skupiny pacientov rôzneho veku s častými exacerbáciami zápalu stredného ucha.

Dôležitým faktorom pre psychosomatickú diagnostiku je to, ktoré ucho je zapálené, pretože zápal stredného ucha je častejšie jednostranný, iba v ojedinelých prípadoch sú obe uši vtiahnuté do zápalového procesu.

Existuje názor, že pravé ucho symbolizuje spojenie so zvukovými informáciami vonkajšieho sveta. Pravé ucho pravdepodobne ochorie u detí, ako aj u dospelých, ktorí nechcú niečo počuť zvonka. Ak vás bolí ľavé ucho, musíte sa zamyslieť nad tým, čo konkrétne človek vo svojich vlastných argumentoch nechce počuť.

Niektoré myšlienky často naliehavo vyžadujú implementáciu a človek rázne odmieta počúvať sám seba.

Napríklad intuícia hovorí, že je nemožné ísť na dovolenku, ale zakúpený a zaplatený poukaz „opakuje“ opak. Výsledkom je, že u zvlášť citlivých pacientov začína zápal stredného ucha ľavého ucha. Telo teda vytrvalo vyzýva vedomú časť ľudskej psychiky, aby dbala na varovania.

U detí môže na pozadí vonkajšieho tlaku dôjsť k zápalu ľavého ucha - mama a otec sú nútení navštevovať určitú športovú školu alebo hrať hudbu a dieťa sa viac zaujíma o kreslenie a sochárstvo.... V takom prípade bude jeho vnútorný hlas vyžadovať, aby nasledoval jeho volanie, ale jeho dieťa nebude na naliehanie svojich rodičov počuť.

Alternatívny pohľad

Často dokonca aj lekári ORL tvrdia, že na pozadí silného stresu je možná exacerbácia zápalu stredného ucha. Ako je to však možné? Je to veľmi jednoduché: stresujúca situácia u ľudí, ktorí sú od prírody dosť plachí a plachí, zúžení, spôsobuje ešte silnejší svalový kŕč na bunkovej úrovni. Žuvacie a krčné svaly sú napäté. To spôsobuje určité zmeny v susednom vnútornom a strednom uchu, ktoré sa prejavujú ako zvuky, zvonenie a bolesť v uchu.

Toto je typický obraz neurogénneho zápalu stredného ucha. Zvyčajne postihuje deti s bruxizmom (škrípanie zubov v noci - ich žuvacie a čeľustné svaly sú takmer vždy napäté, zatiaľ čo stres zosilňuje kŕče).

Nie je náhoda, že psychosomatika zvažuje niekoľko hľadísk na choroby sluchových orgánov - u detí sa často nachádza kombinácia niekoľkých predisponujúcich faktorov naraz, čo je veľmi dôležité, aby sa pacientovi pomohlo zbaviť sa neznesiteľnej bolesti ucha a straty sluchu navždy.

Liečba

Pri liečbe zápalu stredného ucha je dôležité pochopiť dôležitosť liečby drogami, fyzioterapie a psychokorekcie súčasne. Ak sa posledný bod vynechá, ignoruje sa, potom sa choroba môže stať chronickou a potom bude oveľa ťažšie sa jej zbaviť. Psychológovia odporúčajú zvýšiť zásobu trpezlivosti - zaobchádzať so všetkým, čo počujete, priaznivejšie, aj keď to neprináša radostné emócie.

Je dôležité tomu rozumieť kritika namierená na vás je iba subjektívnym názorom kritika a nie konečnou pravdou... Netreba dodávať, že kritika má toľko výhody, že ju nenájdete v žiadnej učebnici. Je dôležité analyzovať to, poďakovať kritikovi za lekciu užitočného života a požiadať vás, aby ste odteraz vždy hovorili pravdu.

Je dôležité otvoriť sa svetu, zvukom, chcieť, aby ste celou svojou dušou dobre počuli a prijali všetko, čo vám zvonku príde do uší.... Ak musíte s dieťaťom zaobchádzať, venujte pozornosť tomu, čo nechce počuť, a tento faktor vylúčte. Môže byť vyžadovaná práca od celej rodiny a namáhavá.

Po odstránení akútneho štádia bude takéto cvičenie užitočné: po každej prechádzke sa dieťaťa podrobne opýtajte nie na to, čo videlo na ulici (v škôlke, v škole), ale na to, čo tam počulo. To pomôže dieťaťu benevolentne sa naladiť na vnímanie zvukových informácií silnejšie.

Pozri si video: 01-01-2019Maria Pietrova (Jún 2024).