Narodenie dieťaťa predstavuje pre čerstvých rodičov rôzne otázky. Jeden z menej dôležitých, ale stále dôležitých pre optimálny vývoj dieťaťa: „Čo ak je moje dieťa ľavák?“ / P>
Ľaváci vždy vzbudzovali skutočný záujem ostatných. Existuje názor, že človek s takouto „chuťou“ sa vyznačuje špeciálnou zručnosťou a zručnosťami (spomeňte si na postavu Leskova, ktorá obula blchu).
Iný názor naopak porovnáva túto vlastnosť s chybou, ktorá odlišuje ľavákov od „normálnych“ ľudí. Toto si myslia niektorí rodičia, keď sa snažia prerobiť malých ľavákov.
Hneď si povedzme, že ľaváctvo nie je odchýlka, takže tvrdé opatrenia sú neopodstatnené.
Vlastnosti mozgu
Takmer všetky živé bytosti, a ľudia v tomto prípade nie sú výnimkou, sa vyznačujú asymetriou. Mozog je rozdelený na dve hemisféry, z ktorých jedna preberá kľúčovú funkciu a druhá sa podriaďuje.
Obe hemisféry však interagujú každý z nich má svoje vlastné vlastnosti a funkcie:
- ľavá hemisféra sa považuje za racionálnejšiu... Jeho sférou „činnosti“ je logika, analytika, abstrakcia. Informácie v ňom sú spracovávané postupne, krok za krokom. Ľavá strana mozgu je zodpovedná za pravú stranu tela, prijíma signály z pravého oka, ucha, horných a dolných končatín;
- pravá hemisféra sa považuje za zmyselnú... Jeho oblasťami zodpovednosti sú predstavivosť, emočné reakcie, tvorivé a nápadité myslenie. Signály prijaté z ľavej strany tela sú spracované v plnom rozsahu a okamžite vytvárajú úplný obraz. Naše intuitívne schopnosti závisia aj od vývoja pravej hemisféry.
Vedúca ruka, orgány zraku a sluchu sa začnú určovať približne o päť rokov. Ak má dieťa radšej ľavú ruku, znamená to, že prevažuje pravá hemisféra mozgu.
Do piatich rokov sa dá hovoriť iba o preferencii určitej ruky, ale nie o dominancii určitej pologule. Zvyčajne deti do 5 rokov menia svoje ruky v procese činnosti, keď jedia lyžičkou, vystrihujú nožnicami, hádžu loptu.
V čom je ľaváctvo odlišné od ľaváka?
Určenie preferovanej ruky je iba jedným malým krokom v štúdiu funkčnej asymetrie mozgu. Pojem ľaváctvo je oveľa širší ako pojem ľaváka.
Ľavák je charakteristika, ktorá znamená prednú hornú končatinu, ale ľavostrannosť je komplexný koncept odrážajúci dominanciu pravej hemisféry.
To znamená, že ak má dieťa pri vykonávaní akejkoľvek činnosti radšej svoju ľavú ruku, možno ho nazvať ľavou rukou.
Ale povedať, že je to pravý ľavák, je predčasné.
Táto vlastnosť sa určuje kolektívne identifikáciou vedúceho oka, ucha a dolnej končatiny.
Na začiatku procesu učenia sa písania a po vstupe do školy je pre rodičov najdôležitejšie presne určiť vedúcu ruku, to znamená zistiť, či je dieťa ľavák. To pomôže vyhnúť sa problémom s formovaním potrebných vzdelávacích schopností.
Zdroje ľaváka
Podľa rôznych zdrojov sa ľaváctvo vyskytuje asi u 10% svetovej populácie. Súhlasíte, s pomerne značnou časťou svetovej populácie. Dôvody tohto javu však ešte neboli úplne preskúmané a stanovené.
Odborníci identifikujú 3 hlavné faktory, ktoré stavajú ľavú ruku do prvej úlohy: genetická ľaváctvo (dedičnosť), kompenzačná ľaváctvo spôsobené poškodením mozgu počas vnútromaternicového vývoja a raného detstva a vynútená ľaváctvo.
Zvážme tieto faktory podrobnejšie:
- genetická lateralita... Mechanizmy prenosu takejto vlastnosti ešte nie sú presne stanovené, je však už zrejmé, že u ľavákov je desaťkrát vyššia pravdepodobnosť, že sa narodia v rodinách, v ktorých je matka alebo otec ľavák;
- kompenzačná lateralita... V období tehotenstva a narodenia dieťaťa je možné poranenie ľavej hemisféry. A keďže práve tento sektor mozgu je zodpovedný za prácu pravej ruky, potom určitú funkcionalitu preberá pravá hemisféra. Preto „dlaň“ preberá ľavá ruka;
- vynútená lateralita... Uprednostňovanie prednej hornej končatiny súvisí buď s poranením pravej ruky, alebo je dôsledkom napodobňovania významných dospelých.
Faktor, ako napríklad pseudo ľavá ruka, sa tiež posudzuje osobitne. Z dôvodu nedostatočného mentálneho vývoja nedochádza k optimálnej lateralizácii hemisfér a vzniku interhemisférickej interakcie. Vďaka tomu nevyniká dominantná ruka.
Preto je ľaváctvo najčastejšie výsledkom špeciálneho usporiadania štruktúr mozgu. Táto vlastnosť je zvyčajne vrodená, napríklad farba očí, výška, takže ju treba akceptovať a neskúšať ju meniť.
Ako zistiť, či je dieťa ľavák alebo pravák?
Ak dieťa v predškolskom veku uprednostňuje vykonávanie mnohých úkonov ľavou rukou, je najlepšie, aby rodičia vyhľadali kvalifikovaného odborníka, ktorý presne určí, či je ich milované dieťa pravák alebo ľavák.
Neuropsychológovia majú vo svojom arzenáli veľa špecializovaných testov, ktoré pomáhajú identifikovať znaky lateralizácie mozgu v detstve so stopercentnou presnosťou.
Avšak aj doma budú môcť rodičia sami určiť, či je dieťa ľavák, alebo urobiť o jeho ľavačke aspoň predbežný záver. Najjednoduchšou metódou je kontrola činnosti.
Dospelí musia pri výkone sledovať, ktorú ruku vedie dieťa uvedené akcie:
- točenie vrchu;
- hádzanie kockami;
- vyberanie tlačidiel;
- zalievanie rastlín;
- pomocou zubnej kefky;
- stlačenie spínača;
- česanie;
- práca s kladivom a skrutkovačom;
- stavba veže z kociek;
- zametanie;
- odskrutkovanie veka z nádoby;
- utieranie dosky;
- olúpanie pomaranča.
Ak dieťa vykonáva prevažnú väčšinu vyššie uvedených úkonov ľavou rukou, je dôvod domnievať sa, že je ľavák. Neuropsychológ môže presnejšie určiť.
Okrem toho môžete dieťa požiadať, aby sa pozrelo cez ďalekohľad a kaleidoskopický ďalekohľad, počúvalo tikajúce hodiny. Takto bude zrejmé, že dieťa je ľavák, a nielen ľavák.
Psychologické charakteristiky ľavákov
Rozdiely medzi ľavákmi a pravákmi sa samozrejme neobmedzujú iba na skutočnosť, že tie prvé uprednostňujú aktívnejšiu činnosť ľavou rukou a tie druhé pravou.
Rozdiel je oveľa hlbší, ale hlavný rozdiel spočíva v úplne inom spôsobe spracovania signálov pochádzajúcich z prostredia a vo zvláštnostiach emočnej reakcie na tieto rovnaké signály.
Zvážte pozitívne vlastnosti ľavákov a možné ťažkosti, ktoré čakajú deti, najmä pri prechode na systematické vzdelávanie.
Výhody ľavákov
Pretože ľaváci boli vždy nútení žiť vo svete pravákov, ich hlavnou kvalitou je flexibilita a vysoká úroveň prispôsobenia sa meniacim sa podmienkam prostredia. Táto vlastnosť sa týka napríklad adaptácie na klímu.
Okrem toho medzi jedinečné vlastnosti ľavákov patria tieto pozitívne vlastnosti:
- ľaváci sú schopní vytvárať jedinečné a originálne produkty tvorivosti, pretože ich spôsob spracovania informácií je jedinečný - uchopenie holistického obrazu a nie jednotlivých častí;
- ľavák sa vyznačuje hlbokým a bohatým emocionálnym svetom, ktorý umožňuje týmto ľuďom dosiahnuť úspech v tvorivých profesiách a činnostiach;
- „Inovatívna“ povaha myslenia, keď je človek schopný generovať veľa nápadov a súčasne „rolovať“ rôzne riešenia v hlave;
- vedúca ľavá ruka umožňuje ľavákom vyniknúť medzi pravostrannými športovcami, preto je veľa ľavákov víťazov turnajov v boxe, tenise a šerme.
Okrem toho nemožno nespomenúť veľké množstvo talentovaných a dokonca geniálnych ľudí medzi ľavákmi. Možno práve táto informácia upokojí matky, ktoré veria, že pre ľaváka bude príliš veľa problémov.
Ťažkosti detí ľavákov
Hneď je potrebné povedať, že ľaváctvo je variantom normy, preto by nasledujúce informácie nemali brať rodičia nepriateľských detí s nevraživosťou. Naopak, znalosť ťažkostí by mala pomôcť vyzdvihnúť silné stránky a znížiť prejav negatívnych psychofyziologických vlastností.
Ako už bolo uvedené, ľavé dieťa sa vyznačuje rozvinutejším kreatívnym myslením ako rovesníci pravou rukou. Ľaváci však zároveň prejavujú pomalé formovanie tých zručností, ktoré si vyžadujú interhemisférickú interakciu.
Americkí vedci zistili, že medzi emocionálnym pozadím ľavákov prevládajú také vlastnosti ako inkontinencia, plachosť, slabá nálada a úzkosť. Všeobecne sa deti vyznačujú skôr negatívnymi ako pozitívnymi emóciami.
Hlavným problémom ľavákov je zhoršené alebo nedostatočne rozvinuté zrakovo-priestorové vnímanie, zraková pamäť a zrakovo-motorická koordinácia.
Nedostatok týchto funkcií môže viesť k na ťažkosti ako:
- oneskorené učenie sa čítať v dôsledku zhoršeného vnímania a zapamätávania si štruktúr písmen;
- tvorba nesprávnych vizuálnych obrazov digitálnych a písmenových označení (dieťa porušuje pomery prvkov, zamieňa sa podobnými písmenami a číslami, pripisuje si nadbytočné časti alebo zabudne pridať potrebné prvky písmen);
- slabá diferenciácia geometrických útvarov, nahradenie obrysov podobných útvarov (kruh s oválnym tvarom, štvorec s obdĺžnikom);
- ťažkosti s kopírovaním rôznych obrázkov do notebooku;
- škaredý rukopis (zakrivené ťahy, predĺžené, zväčšené písmená, neustále zmeny ich sklonu);
- zrkadlenie písmen, čísel a niektorých obrázkov;
- nízka rýchlosť zápisu.
Závažnosť takýchto nedostatkov je možné znížiť zohľadnením charakteristík ľavákov. V opačnom prípade sa problémy iba zväčšia (najmä pri preškolení).
Psychológovia navyše poznamenávajú, že pre veľa ľavákov je ťažké zvyknúť si na školskú dochádzku. Preto si ľaváci 1. ročníka vyžadujú zvýšenú pozornosť učiteľov aj rodičov.
Negatívne výsledky rekvalifikácie pre ľavákov
Je rekvalifikácia takýchto detí prípustná? Samozrejme, že nie. Malo by sa pamätať na to, že keď hovoríme o ľavákoch, nemáme na mysli iba dominantnú ruku, ale aj určitú organizáciu mozgu.
Aj keď rodičia alebo učitelia môžu dieťa prinútiť, aby bralo písacie potreby pravou rukou, nedokáže zmeniť lateralizáciu mozgových funkcií.
Výsledkom takýchto unáhlených činov sú často vážne zmeny v emočnom stave dieťaťa. Objavuje sa príťažlivá nálada, náladovosť, podráždenosť.
Rodičia preškolených ľavákov môžu mať rôzne neurologické poruchy, medzi ktoré patria niekoľko skupín neuróz:
- Astenická neuróza... Prejavy tohto stavu sú vysoká únava, nervové vyčerpanie, znížená výkonnosť. Malí ľaváci pracujú naplno až na začiatku školského dňa a potom sú unavení. Ťažkosti sa pozorujú aj pri domácich úlohách.
- Obsesívno kompulzívna porucha... Ak majú dospelí nadmerné obavy z detskej ľavostrannosti, snažia sa ich prinútiť k práci pravou rukou, trest za neposlušnosť, dieťa rastie úzkosťou. Vďaka tomu majú deti rôzne obavy a fóbie, napríklad strach z písania v škole.
- Inkontinencia moču... Najčastejšie sa u preškolených ľavákov vyskytuje iba nočné pomočovanie, v závažných prípadoch však možno pozorovať aj nedobrovoľné močenie počas dňa. Takýto intímny problém iba zhoršuje stav dieťaťa, čo ešte viac znižuje emočné rozpoloženie.
- Nekontrolované pohyby... Ďalším variantom neurotického stavu sú tiky. Dieťa mimovoľne žmurká, olizuje si pery, pokrčí čelo, šklbá nosom atď. Takéto prejavy sa zintenzívňujú, keď je preškolený ľavák unavený alebo nadmerne nervózny.
Bude záležať na matkách a otcoch, ako bude prebiehať vývoj ľaváka: buď sa bude vyvíjať v súlade s jeho vlastnosťami, alebo sa zmení na preškoleného praváka s neurotickými reakciami, komplexmi a psychologickými poruchami.
Užitočné rady
V prvom rade by si človek pri komunikácii s malým ľavákom nemal neustále pripomínať, že „nie je ako všetci ostatní“. Neustály dôraz na túto vlastnosť, ako aj túžba rekvalifikovať dieťa môžu znížiť sebadôveru detí a viesť k neurózam.
Mali by ste tiež urobiť ďalšie všeobecné odporúčania:
- Vzdajte sa myšlienky rekvalifikácie dieťaťa a nedovoľte to učiteľom. Pred štúdiom sa nezabudnite porozprávať s učiteľkou, aby ste ju dostali do aktuálneho stavu a prediskutovali všeobecné metódy výchovy ľaváka.
- Ak ľavé dieťa reaguje príliš emotívne na rôzne podnety, nie je potrebné ho karhať a trestať za to. Kvôli zvýšenej citlivosti môžu byť ľavačie deti pri sledovaní karikatúry dokonca plačlivé.
- Pri rozvíjaní triedy s ľavou rukou nezabudnite použiť rôzne schémy, obrázky a ďalšie vizuálne pomôcky. Je to dôležité, pretože tieto deti myslia holisticky.
- Pretože deti ľavákov majú dobre vyvinutú fantáziu, netreba sa smiať jeho vynálezom. Nestojí však za to ani podporovať priame klamstvá. Skúste nájsť strednú cestu.
- Kvôli zvláštnostiam nervového systému sa levické deti unavujú dostatočne rýchlo. To je dôvod, prečo by všetky domáce úlohy nemali presiahnuť 20 minút. Potom je potrebná prestávka, počas ktorej sa dieťa zotaví a oddýchne si.
- Pre ľavákov sú vhodné tie typy telesnej výchovy, pri ktorých pôsobia obe horné končatiny rovnako. Patria sem bežecké lyžovanie, plávanie, basketbal. Pre dievčatá budú užitočné hodiny modelovania, pletenia, hry na klavíri.
Ľaváci, rovnako ako „obyčajné“ deti, potrebujú rodičovskú pochvalu. Preto psychológovia radia podporovať všetky detské talenty, pomáhať im uvedomovať si sklony a schopnosti a chváliť každý úspech.
Naučiť sa písať
Domáca pedagogika vyvíja iba špecializované metódy výučby písania ľavou rukou. Preto sa deti ľavákov učia rovnako ako ich rovesníci pravákov.
Existuje však niekoľko dôležitých tipov, ktoré treba pamätať na to, že ak sa budú dodržiavať, optimalizujú sa proces výučby zručností písania:
- Rodičia by mali organizovať svoje pracovisko múdro. Je potrebné sledovať uhol sklonu písma, polohu ramien, správne držanie písacích nástrojov.
- Svietidlo musí byť inštalované tak, aby svetlo dopadalo z pravej strany.
- Od ľaváka nemôžete vyžadovať nápis v pravom uhle. Najlepšou možnosťou je text zobraziť zvisle.
- Od detí by sa tiež nemalo vyžadovať, aby písali nepretržite. Nechajte dieťa, aby si vybralo najlepší spôsob písania.
- Pokiaľ je to možné, mali by ste si kúpiť nielen recept, ale aj písacie potreby, ktoré sú určené špeciálne pre deti ľavákov.
Najlepšie je zveriť proces výučby písania odborníkovi - učiteľovi na základnej škole. Má potrebné zručnosti a vie, ako správne usporiadať pracovné prostredie.
Ako môže dieťa vedieť, že v procese učenia dosahuje určité úspechy? V tomto by mu mali pomôcť rodičia. Je potrebné porovnávať svoje dieťa iba so sebou. A ak stále potrebujete porovnať výsledky, porovnajte s jeho vlastným úspechom.
Ak vo vašej rodine vyrastá ľavé dieťa, nezúfajte. Možné ťažkosti popísané vyššie by sa nemali preháňať.
Úlohou rodičov je všemožne povzbudiť malého ľaváka, prísť mu v ústrety. A samozrejme by ste nemali poslúchať rady „dobrodincov“, ktorí odporúčajú preškoliť ľavačku. Milujte ho takého, aký sa narodil!
