Vývoj dieťaťa v 5 mesiacoch

Dieťa v 5. mesiaci naďalej ovláda nástroje komunikácie: úsmev, smiech, bľabotanie, ktoré sú každý deň expresívnejšie, živšie a sú naplnené významom. Stáva sa aktívnejším a pohyblivejším v pohybe: prevracia sa, postupne sa snaží z ľahu do sedu, samostatne zaujme rôzne pózy. Vývoj dieťaťa po 5 mesiacoch je obdobím upevňovania a zdokonaľovania predtým získaných zručností a prechodu na nový životný štýl, keď už dieťa môže sedieť.

Telesný vývoj

Výška a hmotnosť

Vynásobte pôrodnú hmotnosť vášho dieťaťa dvoma - päťmesačné dieťa teraz váži asi toľko. Na konci 5 mesiacov by malo dieťa vážiť 6,5 - 7,5 kg (± 1 kg) a výšku 63 - 65 cm (± 3 cm). Počas tohto mesiaca priberie až 700 g a pridá asi 2 cm.

Takmer všetky nepodmienené reflexy u dieťaťa odznejú o 4 - 5 mesiacov (pozri 4 mesiace), reflex Moro by mal zmiznúť do konca 5. mesiaca. (O reflexoch)

Vo fyzickom vývoji dieťaťa sú badateľné zmeny.

Čo môže dieťa robiť na konci 5. mesiaca

Dieťa v 5. mesiaci už môže dobre sedieť s opierkou chrbta a rukami sa držať niečoho. Nie je schopný sám sedieť (kedy dieťa začne sedieť samo?).
Ak dáte dieťa do zvislej polohy, podopiera ho o podpazušie, potom stojí takmer rovno, bez ohýbania nôh.
Ak držíte dieťa vo vzduchu rovnobežne s podlahou tvárou nadol, potom zdvihne hornú časť tela a hlavu k stredovej čiare a drží ich v tejto polohe.
Ak ho potiahnete za rúčky v polohe na chrbte, dieťa sa potiahne hore a nenechá hlavičku nakloniť dozadu.
Dieťa v ľahu na chrbte dvíha nohy a ruky, skúma ich, chodidlá vtiahne do úst.
V ľahu na bruchu sa dvíha na predlaktie a sebavedome drží hlavu.
Natiahne ruku na pohybujúci sa predmet a už ho môže chytiť.
Aktívne sa pretáča na bok, od brucha po chrbát.
Chrbtové svaly dieťaťa v 5. mesiaci sú už dostatočne vyvinuté na to, aby dokázalo vyrobiť „lietadlo“: ležať na brušku so zdvihnutou hlavou, pohybovať rukami a nohami.

Čítali sme podrobne: čo môže dieťa v 5. mesiaci robiť

Psychologický vývoj

Bábätko dieťaťa sa stáva zrozumiteľnejším, nejde už o primitívne samostatné zvuky, ale o ich kombináciu: „ma“, „nya“, „áno“, „ba“. Dieťa ich vyslovuje, opakuje niekoľkokrát v rôznych kombináciách, rozdáva niečo ako flautu.
Dieťa občas „rozpráva“ samo so sebou a zreteľne oddeľuje slabiky.
Vyznačuje sa prísnou a jemnou intonáciou. Môže sa uraziť, keď na neho nadajú alebo na neho zakričia. Keď sa s ním rozprávajú, stíchne a pozorne ich počúva. Snaží sa na seba upútať pozornosť.
Dieťa ľahko rozpozná známe tváre, je vystrašené pri pohľade na nových ľudí. Reaguje na výraz tváre. Zachytáva spojenia medzi vlasmi, očami, hlasom, pamätá si obraz ako celok. Rád sa pozerá na obrázky tvárí na obrázkoch, radšej sa usmieva.
Aj keď sa dieťa v prítomnosti svojej matky zdá byť spoločenské, potom bez nej, vedľa cudzincov, začne mať strach.
V piatom mesiaci sa zlepšuje schopnosť vizuálnej kontroly pohybov ruky: dieťa si môže ľahko vziať požadovaný predmet a pozerať sa naň.
Zatiaľ nemôže nájsť hračku niečím zakrytú, ale ak nie je úplne zatvorená, dieťa pochopí, kde je ukrytá.
Niektoré deti si už môžu pamätať kvalitatívne vlastnosti predmetov, napríklad: farbu alebo veľkosť hračky, aký je jej pocit, a uprednostňujú tieto veci pred ostatnými.
Na začiatku 6. mesiaca môže dieťa hračku nielen chytiť a držať, ale ju aj potiahnuť k sebe, odniesť.
Dieťa sa teraz môže samostatnej hre venovať 5 - 10 minút.

Ak niektoré zručnosti (pozri 4 mesiace) u dieťaťa chýbajú, je potrebné sa poradiť s pediatrom.

Ako pomôcť dieťaťu vo vývoji

V tomto období sa hodiny s dieťaťom musia určite sústrediť na rozvoj pohybového aparátu. Osobitná pozornosť by sa mala venovať cvikom na svaly chrbta, pretože dieťa sa musí naučiť sedieť, ako aj upevňovať schopnosť otáčania zo zadnej strany na bruško a naopak. Je potrebné vykonávať denne 20 - 30 minútové gymnastické cvičenia v kombinácii s masážou. Všetky cvičenia sa odporúčajú sprevádzať počítaním, aby si dieťa vytvorilo zmysel pre rytmus. Môžete zapnúť rytmickú hudbu.

Cvičenie na drep s ohybom chrbtice (robte raz denne):

Dieťa leží na chrbte. Palčeky rúk dajte dieťaťu do dlaní, nechajte ich nimi stlačiť. Zvyšky prstov uchopte zápästia dieťaťa;
Ruky dieťaťa mierne roztiahnite do strán a ťahajte ho k sebe, kým si dieťa nesadne;
Potom zdvihnite ruky dieťaťa hore a zafixujte ich tam jednou rukou;
Prstami voľnej ruky prechádzajte omrvinky pozdĺž chrbtice zdola nahor. Dieťa zároveň reflexne narovná chrbát;
Potom jemne podoprite hlavičku a dajte dieťa do pôvodnej polohy.

„Creep“: ležiace na brušku sa deti už pokúšajú dosiahnuť na hračku ležiacu vedľa nich. Indexové prehľadávanie sa ešte nenazýva indexové prehľadávanie, ale možno ho považovať za prvý krok k prehľadávaniu. Umiestnite vedľa maličkej hračky vo vzdialenosti o niečo väčšej ako natiahnutá ruka dieťaťa. Dlaňou mu vytvorte oporu pre nohy. Požiadajte dieťa, aby sa plazilo a chytilo predmety. Bude to dobrá gymnastika pre všetky svalové skupiny dieťaťa.

Masáž pre 5-mesačné dieťa by sa mala trochu skomplikovať. Okrem trenia, hladenia, vibrovania a klepania je možné použiť aj zovretie, uchopenie a plstenie.

Noste dieťa naďalej na rukách. „Rozprávajte sa“ s ním, povedzte mu a ukážte mu všetko okolo. Nechajte dieťa preskúmať čo najviac predmetov, ale buďte opatrní, pretože dieťa si teraz všetko vtiera do úst, udržiavajte preto hračky čisté a zaistite bezpečnosť okolitých predmetov.

Dieťatko teraz možno na chvíľu umiestniť do ohrádky, ale nenechávajte ho tam dlho. Dlhodobý pobyt v aréne alebo postieľke dáva dieťaťu dojem, že je uzavreté a obmedzené v priestore, a môže utlmiť túžbu dieťaťa spoznávať svet.

Hry

Pre päťmesačné dieťa budú zaujímavé hry „Ku-ku“, „Straka-vrana“, „Existuje koza rohatá“, „Ladushki“. (pozri 4 mesiace). V tomto veku deti milujú hru s rôznymi zvukmi:

„Ako hovoria zvieratá“: Vydáva zvuky ako zvieratá. Zároveň pomenujte šelmu a ukážte ju na obrázku;
Čítajte svojmu dieťaťu knihy s detskými riekankami a štvorveršími, rozvíjajú pamäť dieťaťa;
Dotknite sa rôznych častí tela dieťaťa a láskyplne ich nazývajte: tupý nos, modré oči, ružové líca;
Na ponožky dieťaťa prišite malé zvončeky, nechajte ich zvoniť, keď dieťa pohne nožičkami. Na rukovätiach môžete vyrobiť náramky so zvončekmi alebo jasnými pruhmi (motýľ, kvet), dieťa sa na ne bude pozerať, keď zdvihne rukoväte;
Menovité volanie: postupne zavádzajte do „slovnej zásoby“ dieťaťa nové slabiky. Počúvajte pozorne, čo dieťa „hovorí“, a potom mu odpovedzte, akoby ste udržiavali rozhovor. Po chvíli sa dieťa bude opakovať po vás. Je dôležité, aby dieťa videlo vašu tvár, sledovalo vaše gestá a mimiku.

Hrajte sa s dieťaťom pred zrkadlom. Vezmite dieťa na ruky a mávnite rukou nad odrazom v zrkadle. Možno bude dieťa veľmi prekvapené vzhľadom druhej matky s niekým v náručí. Zatiaľ čo dieťa vníma odraz v zrkadle ako ďalší živý objekt. Ak vezmete hračku do ruky, potom sa ju dieťa pokúsi chytiť do zrkadla, pričom si to v rukách nevšimne. Asi do 1,5 roka deti nechápu, že v zrkadle je iba odraz.

Pre rozvoj hmatovej citlivosti si vyrobte sadu viacfarebných vankúšov z rôznych látok (flanel, hodváb, manšestr). Keď dieťa leží na brušku, dajte mu ich, nechajte ho dotknúť sa a preskúmajte. Keď dieťa vyrastie, môžu byť tieto podložky rozložené vo dvojiciach podľa farby, veľkosti alebo vzoru.

Ak radi šijete, môžete vyrobiť textilnú knižku špeciálne pre vaše bábätko s nášivkami z rôznych látok, suchým zipsom, šnúrkami, našitými gombíkmi. Téma knihy sa môže líšiť v závislosti od pohlavia dieťaťa.

Jesť a spať

Spánok a bdenie u dieťaťa po 5 mesiacoch zostáva rovnaké ako v poslednom mesiaci (pozri 4 mesiace). U každého dieťaťa je to individuálne a závisí to od biorytmov a temperamentu: niekto sa zobudí skoro a chodí spať rovnako, niekto miluje neskoré vstávanie a „chôdzu“ o polnoci. Batoľatá si stále môžu zamieňať deň s nocou, ale veľa detí už v noci spí dlhšie ako cez deň a budí sa 1 až 2 krát.

Kŕmenie zostáva zatiaľ nezmenené (pozri 4 mesiace). Podľa potreby pokračujte v dojčení alebo umelom mlieku.

Po 5 mesiacoch je zavedenie prvých doplnkových potravín povolené, ak: