Grafické diktáty sú zaujímavé kresby v zošite podľa schémy. Dieťa nadšene vytvára obraz, ktorý by mal byť výsledkom. A rodičia, ktorí ich používajú, budú schopní pripraviť dieťa na školu a zabrániť mnohým ťažkostiam, ktoré môžu vzniknúť. Poďme sa bližšie pozrieť, čo to je.
Výkresy podľa buniek
Vďaka tejto zaujímavej, vzrušujúcej hre, ktorá tiež prispeje k rozvoju dieťaťa, budete môcť dieťa upútať dlhým čakaním v rade, nenechať sa na výlete nudiť alebo sa s ním len dobre baviť doma.
Dieťa s veľkým záujmom kreslí do buniek svoj zošit. To je presne ich hlavná úloha pri ich implementácii. Je dôležité vedieť nakresliť čiaru podľa jasných pokynov. Výsledkom práce bude výsledný obraz objektu.
Prínos
Grafické diktáty veľmi pomáhajú rodičom a učiteľom pri príprave dieťaťa na školu. S ich pomocou mu môžete pomôcť vyhnúť sa ťažkostiam, ktoré majú študenti počas učenia. Medzi nimi je nevyvinutá pravopisná bdelosť, roztržitosť, slabá koncentrácia, nepokoj.
Pravidelným štúdiom s predškolákom si osvojíte pozornosť, logické a abstraktné myslenie, predstavivosť, vytrvalosť, jemnú motoriku, schopnosť orientovať sa v plachte a koordinovať svoje pohyby. Naučíte svoje dieťa správne držať pero a ceruzku, učiť počítanie. Dieťa si pomocou grafických diktátov osvojí pojmy „pravo-ľavý“, „zhora-zdola“, upevní si vedomosti získané v praxi.
Dieťa kreslí do buniek pod diktátom úlohy dospelým. Zároveň pozorne počúva, čo treba urobiť, to znamená, že sa učí počúvať a počuť, čo mu hovorí dospelý, sústrediť sa na to, čo bolo povedané. Tieto zručnosti patria medzi najdôležitejšie v školskom vzdelávaní.
Cvičenie najmenej dvakrát týždenne, po 2 - 3 mesiacoch môžete vidieť výsledok. Dieťa si navyše prostredníctvom grafických diktátov rozšíri obzor, rozšíri slovnú zásobu a naučí sa rôzne spôsoby zobrazovania predmetov. Pomocou tejto hernej formy tried bude dieťa schopné osvojiť si zručnosti, ktoré mu budú užitočné pre úspešné učenie.
Cvičiť by ste mali začať skôr, ako dieťa dovŕši štyri roky. Práve v tomto veku je už možný rozvoj jemnej motoriky. Záujem o grafické diktáty prejavujú nielen predškoláci, ale aj adolescenti, ktorí pre nich budú tiež veľkým prínosom.
Školenie
Táto fáza je predovšetkým nevyhnutná. Predstavuje získanie všetkého, čo potrebujete na vykonávanie grafických diktátov. Budete potrebovať zbierku diktátov vhodných pre vaše dieťa podľa veku. Pre deti sú vhodné diktáty, ktoré obsahujú pojmy „sprava-zľava“ a „zhora-zdola“ bez uhlových pohybov. Keď dieťa vyrastie a naučí sa schopnosť správne robiť danú úlohu, môžete sa postupne zavádzať a pohybovať pozdĺž uhlopriečok buniek.
Zbierky sa dajú kúpiť v kníhkupectvách, v predaji sa nachádzajú v papiernictve a antikvariátoch. Na internete nájdete obrovské množstvo rôznych grafických diktátov a môžete si ich vytlačiť. Alebo si môžete obrázok vymyslieť sami.
Budete tiež potrebovať štvorcový zápisník alebo samostatné listy, pero alebo ceruzku a gumu. Hotový obrázok je možné zafarbiť farebnými ceruzkami alebo fixkami.
Keď sú vybrané všetky potrebné materiály potrebné na uskutočnenie grafického diktátu, musíte si na to pripraviť drvinu. Aby ste to dosiahli, naučte sa s dieťaťom pojem „pravo-ľavý“, ukážte mu, kde je plachta hore a kde je dno, musí pochopiť, čo to znamená pohybovať sa hore alebo dole. Povedzte mi, ako pohybovať perom, spočítať požadovaný počet buniek.
Ako učiť
Na hodinu je potrebné dobre pripravené pracovisko. Stôl by mal mať hladký a rovný povrch. Nábytok by mal zodpovedať výške dieťaťa Dieťa by malo sedieť vzpriamene a vodorovne na stoličke. Dobré a správne osvetlenie je nevyhnutné.
Pripravte listy s grafickými diktátmi. Spočiatku je potrebné, aby malo dieťa pred očami vzorku splnenej úlohy. Pred dieťaťom by mala ležať tiež jednoduchá ceruzka a guma. Je potrebné odstrániť nesprávne nakreslené čiary a schopnosť pokračovať vo vykonávaní grafického diktátu. Tiež, keď práve začínate učiť dieťa vykonávať také úlohy, dospelý by to mal urobiť s ním na jeho papieriku a opraviť ho tak, že mu ukáže a vysvetlí vzorku.
Zahrňte počas hodiny fyzické minúty. Je potrebné dať dieťaťu odpočinok v očiach a rukách.
Začnite sa učiť. Ak to chcete urobiť, poznačte si na hárku dieťaťa východiskový bod alebo mu vysvetlite, ako to dokáže samo. Povedzte mu, že od tohto bodu sa musíte začať pohybovať daným smerom a spočítať počet buniek, ktoré pomenujete.
Teraz začnite diktovať. Na hárku úloh označte miesto, kde ste prestali. To vám pomôže, aby ste sa nenechali zmiasť a nezamieňali dieťa.
Sledujte, ako dieťa odpočítava. Povedzte mu smer pohybu, ak je stále zmätený v zmysle „zľava doprava“. Ak urobí chyby pri počítaní potrebného počtu buniek, potom to najskôr urobte s ním.
Čas na hodiny
Fázy tried
Každá jednotlivá lekcia by mala pozostávať z niekoľkých etáp jej implementácie. Žiaduce. tak, aby obsahoval: samotný grafický diktát, rozhovor o výslednom obrázku, twistery jazyka, frázy, hádanky, fyzické cvičenia, prstovú gymnastiku. Sémantické zaťaženie musí byť prítomné vo všetkých fázach jeho implementácie, ktorých poradie môže byť odlišné.
Napríklad môžete s dieťaťom cvičiť prstovú gymnastiku, rozprávať twisty a frázy. Lepšie, ak sú venované vybranému obrázku. Potom urobíte samotný grafický diktát.
Strávte fyzickú minútu približne v polovici jej vykonania. Keď dieťa uvidí výsledný obrázok, mala by sa uskutočniť diskusia. Povedzte mu o ňom zaujímavé fakty, požiadajte ho, aby si sám vytvoril príbeh. Po diskusii požiadajte dieťa o hádanky.
Lekciu je možné viesť v inom poradí. Na začiatku cvičenia sa vykonáva gymnastika pre prsty. Potom spracujte samotný grafický diktát fyzickou minútou. A potom je už potrebné prediskutovať podrobnosti, vysloviť frázy a kľučky na jazyku a hádať hádanky.
Počas diskusie vysvetlite dieťaťu, že kresba bunkami je schematickým znázornením objektov, povedzte o rozdieloch medzi schematickým znázornením, obrázkom a fotografiou. Vysvetlite dieťaťu, že na schematickom obrázku vidíte vlastnosti predmetov, ktoré ich odlišujú od ostatných, podľa ktorých ich možno rozpoznať. Napríklad zajac bude mať dlhé uši, slona spoznáme podľa kmeňa a žirafu podľa dlhého krku.
Ak chcete, aby lekcia nebola nudná, môžete si prácu na twisteroch na spestrenie jazyka a na čistých twistroch spestriť. Je možné použiť loptičku, ktorú bude dieťa rytmicky vrhať na všetky jednotlivé slová alebo slabiky. Môžete ho hádzať z ruky do ruky. Môžete plesknúť rytmus twisteru alebo twistera. Môžete tiež požiadať, aby ste sa pokúsili jazykový twister vysloviť niekoľkokrát za sebou a nenechali sa zmiasť.
Druhy grafických diktátov
Grafické diktáty možno rozdeliť do dvoch typov.
- Vykonávanie podľa diktátu. Tento názor znamená diktovanie poradia kreslenia dospelým. Dieťa vníma informácie podľa sluchu.
- Exekúcia v danom poradí. Tento pohľad charakterizujú pripravené listy ponúkané dieťaťu so zadaním napísaným na hornú časť listu. Úlohy sú nasledujúce: 2 ↑, 2 →, 2 ↓, 2 ← (dostanete štvorec). Dieťa ich vykonáva pri pohľade na navrhovanú schému, kde číslo označuje počet buniek, ktoré sa majú pohybovať, a šípka označuje smer pohybu.
Podľa úrovne náročnosti možno grafické diktáty rozdeliť na:
- pre začiatočníkov;
- pľúca;
- zložité.
Môžu ich využívať učitelia materských škôl, učitelia v škole aj rodičia v domácom vzdelávaní.
Tipy pre rodičov
- Pri výbere úloh by ste mali brať do úvahy individuálne záujmy vášho dieťaťa, jeho pohlavie a vek. Pre najmenších bude zaujímavé čerpať z buniek rôznych zvierat: zajačikov, medveďov, mačiek. Dievčatá budú s radosťou maľovať kvety alebo princezné. Chlapcov potešia autá, roboty, hrady, zábavní ľudia. Ak je dieťa napríklad zanietené pre hru na hudobných nástrojoch, môžete s ním nakresliť husľový kľúč, noty a hudobné nástroje.
- Mali by ste začať kreslením jednoduchých geometrických tvarov: štvorec, obdĺžnik, trojuholník, kosoštvorec atď. Okrem všetkých výhod kreslenia bunkami sa spolu s dieťaťom dozviete aj ich mená. Pre tých, ktorí ešte len začínajú ovládať kreslenie po bunkách, sú vhodné jednoduché diktáty prevedené jednou farbou. Úroveň náročnosti úloh sa musí postupne zvyšovať.
Ak chcete svoje dieťa naučiť navigovať v zošite, zvyknite si v ňom pracovať, mali by ste použiť listy zošita alebo dokončiť úlohu v samotnom zošite.
- Spestrite aktivity, nakreslite s dieťaťom tie zvieratá, ktoré ešte nepozná, sprevádzajte kreslenie príbehom o nich. Používajte farby, ktoré sa vaše batoľa ešte nenaučilo. Nechajte dieťa povedať vám obraz, ktorý vytvoril. Rozšírte obzory svojho dieťaťa, jeho slovnú zásobu. Naučte sa nové slová, hovorte o tom, kde a ako sa dajú použiť.
- Nebuďte nervózni, ak to vaše dieťa nedostane hneď. Nabádajte ho a trochu ho tlačte, aby úlohu vykonal správne. Nezabudnite cvičiť pozitívne a hravo. Je potrebné vytvárať priateľské prostredie. Potom si to dieťa užije.
Nepreťažujte svoje dieťa. V lekcii by ste nemali pokračovať, ak je unavený. Lepšie dokončiť prácu neskôr. Neporovnávajte ho s ostatnými deťmi. Pochváľte svoje dieťa za dobre vykonanú úlohu.
Až keď sa také podmienky vytvoria, bude výcvik plodný a úspešný a dieťa ho bude robiť rád.
Nasledujúce video poskytuje príklad grafického diktátu dieťaťu, ktorý môžete použiť sami doma.
Príklad lekcie nájdete v nasledujúcom videu.
