Rozvoj

Psychosomatika u detí: nachádzame základné príčiny choroby

Rodičia sa často stretávajú s tým, že ani lekári, ani diagnostikoví pracovníci nie sú schopní zistiť skutočnú príčinu choroby dieťaťa. Ďalšou situáciou je dlhodobá liečba, ktorá nevedie k zotaveniu. Lekári hovoria „je to chronické“ a píšu ďalší recept na pilulky alebo injekcie. Začarovaný kruh môže prelomiť psychosomatická medicína, ktorá umožní zistiť skutočné základné príčiny choroby a poradí vám, ako dieťa vyliečiť.

Čo to je?

Psychosomatika je smer v medicíne, ktorý zohľadňuje spojenie medzi dušou a telom, vplyv psychických a psychologických faktorov na vznik určitých chorôb. Mnoho skvelých lekárov opísalo túto súvislosť tvrdením, že každá fyzická choroba má psychologickú základnú príčinu. Aj dnes je veľa praktických lekárov presvedčených, že nálada pacienta, jeho viera v lepšie výsledky a stav jeho mysle priamo ovplyvňujú proces obnovy, napríklad po chirurgickom zákroku.

Túto súvislosť začali lekári najaktívnejšie študovať na začiatku 19. storočia, veľký prínos k tejto štúdii priniesli v polovici 20. storočia lekári z USA, Ruska a Izraela. Lekári dnes hovoria o psychosomatickom ochorení, ak podrobné vyšetrenie dieťaťa nepreukázalo žiadne fyzické dôvody, ktoré by mohli prispieť k rozvoju jeho ochorenia. Neexistujú žiadne dôvody, ale choroba tu je. Z hľadiska psychosomatiky sa uvažuje aj o neúčinnej liečbe. Ak sú splnené všetky predpisy lekára, užívajú sa lieky a choroba neustupuje, môže to byť tiež dôkaz jeho psychosomatického pôvodu.

Odborníci na psychosomat považujú každú chorobu, dokonca aj akútnu, z hľadiska priameho spojenia medzi dušou a telom. Veria, že človek má všetko, čo potrebuje na zotavenie, hlavnou vecou je uvedomiť si hlboké príčiny choroby a prijať opatrenia na ich odstránenie. Ak túto myšlienku vyjadríte jednou vetou, získate známe povedanie pre všetkých - „Všetky choroby sú z nervov.“

Princípy

Psychosomatika je založená na niekoľkých dôležitých princípoch, ktoré musia rodičia poznať, ak sa rozhodnú hľadať skutočné príčiny choroby vášho dieťaťa:

  • Negatívne myšlienky, úzkosť, depresie, strach, ak sú dostatočne dlhé alebo hlboko „skryté“, vždy vedú k výskytu určitých fyzických chorôb. Ak zmeníte spôsob myslenia, postoje, potom choroba, ktorá liekom „nepodľahla“, zmizne.
  • Ak sa príčina nájde správne, potom liečbou nebude práca.
  • Ľudské telo ako celok, rovnako ako každá jeho bunka, má schopnosť samoopravovania, regenerácie. Ak to telu dovolíte, proces hojenia bude rýchlejší.
  • Akákoľvek choroba u dieťaťa naznačuje, že dieťa nemôže byť samo sebou, že prežíva vnútorný konflikt. Ak sa situácia vyrieši, choroba ustúpi.

Kto je najviac náchylný na psychosomatické choroby?

Odpoveď na túto otázku je jednoznačná - každé dieťa v akomkoľvek veku a pohlaví. Najčastejšie však majú choroby psychosomatické príčiny u detí, ktoré sa nachádzajú v období vekových kríz (vo veku 1 rok, 3 roky, 7 rokov vo veku 13-17 rokov). Fantázia všetkých detí je veľmi živá a realistická, niekedy sa u detí stiera hranica medzi fiktívnou a skutočnou. Ktorý rodič si nikdy aspoň raz nevšimol, že dieťa, ktoré naozaj nechce ísť ráno do škôlky, ochorie častejšie? A to všetko preto, lebo si chorobu sám vytvára, potrebuje ju, aby neurobil to, čo nechce - nešiel do škôlky.

Choroba je potrebná ako spôsob prilákania pozornosti, ak sa jej v rodine nevenuje veľa pozornosti, pretože viac komunikujú s chorým dieťaťom ako so zdravým, sú obklopení starostlivosťou a dokonca aj darčeky. Choroba u detí je často obranným mechanizmom v desivých a neistých situáciách a tiež spôsobom, ako vyjadriť protest, ak dlhodobo vládne rodinné prostredie, v ktorom je dieťa nepohodlné. Mnoho rodičov, ktorí prežili rozvod, sú si dobre vedomí, že na vrchole svojich zážitkov a rodinnej drámy začalo dieťa „v nesprávnom čase“ ochorieť. To všetko sú len tie najelementárnejšie príklady pôsobenia psychosomatiky. Ďaleko v podvedomí dieťaťa sú aj zložitejšie, hlbšie a skryté dôvody.

Pred ich hľadaním musíte venovať pozornosť individuálnym vlastnostiam dieťaťa, jeho povahe, spôsobu jeho reakcie na stresové situácie.

Najzávažnejšie a chronické choroby sa vyskytujú u detí, ktoré:

  • neviem, ako sa vyrovnať so stresom;
  • málo komunikovať s rodičmi a ostatnými o ich osobných problémoch a skúsenostiach;
  • máte pesimistickú náladu, stále čakáte na nepríjemnú situáciu alebo trik;
  • sú pod vplyvom úplnej a neustálej rodičovskej kontroly;
  • nevedia sa radovať, nevedia pripraviť prekvapenia a dary pre druhých, rozdávať druhým radosť;
  • bojí sa nespĺňať prehnané požiadavky, ktoré na nich kladú rodičia a učitelia alebo vychovávatelia;
  • nedokáže dodržiavať denný režim, nemá dostatok spánku alebo nesprávne stravuje;
  • bolestne a dôrazne brať do úvahy názory iných ľudí;
  • neradi sa lúčime s minulosťou, vyhadzujeme staré rozbité hračky, získavame nových priateľov, sťahujeme sa do nového bydliska;
  • náchylný k častým depresiám.

Je zrejmé, že každý z uvedených faktorov sa jednotlivo občas stane s každou osobou. Na vývoj choroby vplýva trvanie emócii alebo zážitku, a preto je nebezpečná dlhá depresia, a nie jednorazová apatia, nebezpečný je dlhotrvajúci strach, nie okamžitý stav. Akákoľvek negatívna emócia alebo postoj, ak trvajú dostatočne dlho, môžu spôsobiť určité ochorenie.

Ako zistíte dôvod?

Bez výnimky sú všetky choroby podľa známych svetových psychosomatov (Louise Hay, Liz Burbo a ďalšie) založené na päť základných jasných emócií:

  • strach;
  • hnev;
  • smútok;
  • úrok;
  • radosti.

Je potrebné ich zvážiť v troch projekciách - ako dieťa vidí seba (sebaúctu), ako dieťa vidí svet okolo seba (postoj k udalostiam, javom, hodnotám), ako dieťa interaguje s ostatnými ľuďmi (prítomnosť konfliktov vrátane skrytých). Je potrebné s dieťaťom nadviazať dôveryhodný vzťah, pokúsiť sa s ním zistiť, čo ho trápi a trápi, čo ho rozčuľuje, či existujú ľudia, ktorých nemiluje, čoho sa bojí. S tým môžu pomôcť detskí psychológovia a psychoterapeuti. Len čo sa načrtne približný kruh emócií dieťaťa, môžete začať zisťovať základné príčiny.

Niektorí populárni autori (rovnaká Louise Hay) zostavené psychosomatické tabuľky, aby sa úloha uľahčila. Označujú choroby a najčastejšie príčiny ich výskytu. Nemôžete však slepo dôverovať takýmto tabuľkám, pretože sú skôr priemerné a často sa zostavujú pri pozorovaní úzkej skupiny ľudí s podobnými príznakmi a emocionálnymi zážitkami.

Tabuľky nezohľadňujú osobnosť a osobnosť vášho dieťaťa, čo je veľmi dôležitý bod. Preto je vhodné oboznámiť sa s tabuľkami, ale je lepšie analyzovať situáciu sami alebo sa obrátiť na špecialistu v oblasti psychosomatiky - teraz už také sú.

Malo by sa chápať, že ak sa choroba už prejavila, je zrejmé, že bola prekonaná veľmi dlhá cesta - od myslenia k emóciám, od vytvárania chybných postojov až k premene týchto postojov na nesprávny spôsob myslenia. Preto môže byť proces vyhľadávania pomerne dlhý. Po zistení príčiny budete musieť pracovať na všetkých zmenách, ktoré spôsobila v tele - to bude liečebný proces. O tom, že sa príčina našla správne a začal sa proces hojenia, bude svedčiť zlepšenie celkového stavu, zníženie symptómov. Rodičia budú takmer okamžite venovať pozornosť pozitívnym zmenám v pohode dieťaťa.

Vývoj chorôb

Musí sa chápať, že samotná myšlienka nespôsobuje atak slepého čreva alebo výskyt alergií. Ale myšlienka dáva impulz svalovej kontrakcii. Toto spojenie je každému jasné - mozog dáva svalom príkazy a uvádza ich do pohybu. Ak má dieťa vnútorný konflikt, potom mu jedna myšlienka povie „konaj“ a svaly sa pripravia. A iná (konfliktná) emócia povie „nerob to“ a sval zamrzne v stave pripravenosti, neurobí pohyb, ale tiež sa nevráti do pôvodného pokojného stavu.

Tento mechanizmus dokáže celkom primitívne vysvetliť, prečo sa choroba formuje. Hovoríme nielen o svaloch rúk, nôh, chrbta, ale aj o malých a hlbokých svaloch vnútorných orgánov. Na bunkovej úrovni s takým predĺženým kŕčom, ktorý sa prakticky necíti, začínajú metabolické zmeny. Postupne sa napätie prenáša na susedné svaly, šľachy, väzy a pri dostatočnej akumulácii prichádza okamih, keď najslabší orgán nevydrží a prestane fungovať podľa očakávaní.

Mozog „signalizuje“ nielen svaly, ale aj endokrinné žľazy. Je známe, že strach alebo náhla radosť spôsobujú, že nadobličky produkujú viac adrenalínu. Rovnakým spôsobom ovplyvňujú aj ďalšie emócie rovnováhu hormónov a sekrečných tekutín v tele. S nerovnováhou, ktorá je nevyhnutná pri dlhodobom vystavení určitému orgánu, začína choroba.

Ak dieťa nevie „vyhodiť“ emócie, ale iba ich hromadí, bez vyjadrenia, bez zdieľania svojich myšlienok s ostatnými, skrývanie svojich skutočných pocitov pred nimi, v obave, že bude nepochopené, potrestané, odsúdené, potom napätie dospeje do určitého bodu a je vyhodené v podobe choroba, pretože energetický výdaj je potrebný v akejkoľvek forme. Tento argument vyzerá veľmi presvedčivo - dve deti, ktoré žijú v rovnakom meste, v rovnakom ekologickom prostredí, ktoré jedia rovnako, majú rovnaké pohlavie a vek, nemajú vrodené choroby a z nejakého dôvodu ochorejú rôznymi spôsobmi. Jedna osoba počas sezóny ARVI ochorie až desaťkrát a druhá nebude chorá ani raz.

Vplyv ekológie, životného štýlu, výživy, stavu imunity teda nie je jediný, ktorý ovplyvňuje výskyt. Dieťa s psychickými problémami ochorie niekoľkokrát do roka a dieťa bez takýchto problémov neochorie ani raz.

Psychosomatický obraz zatiaľ nie je pre výskumníkov úplne zrejmý. vrodené choroby. Ale väčšina odborníkov v oblasti psychosomatiky považuje tieto ochorenia za dôsledok nesprávnych postojov a myšlienok ženy počas tehotenstva a dokonca dlho predtým, ako k nemu dôjde. Najskôr je potrebné pochopiť, ako žena vnímala deti pred tehotenstvom, aké emócie v nej plod počas tehotenstva vyvolával, a tiež to, ako sa v tom čase správala k otcovi dieťaťa.

V harmonických pároch, ktoré sa navzájom milujú a očakávajú svoje dieťa, trpia deti vrodenými chorobami oveľa menej často ako v rodinách, kde mama pociťovala odmietnutie otcových slov a činov, ak si pravidelne myslela, že sa im neoplatí vôbec otehotnieť. Máloktorá z matiek vychovávajúcich deti so zdravotným postihnutím, deti s ťažkými vrodenými chorobami, je pripravená pripustiť aj sama k sebe, že došlo k negatívnym myšlienkam a skrytým konfliktom, obavám a odmietnutiu plodu v niektorých momentoch, možno dokonca k potratom. Je dvojnásobne ťažké si potom uvedomiť, že dieťa je choré kvôli chybám dospelých. Ale matka môže stále pomôcť zmierniť jeho stav, zlepšiť kvalitu života, ak má odvahu zistiť základné príčiny choroby dieťaťa.

Možné príčiny niektorých chorôb

Ako už bolo uvedené, dôvody by sa mali brať do úvahy iba s prihliadnutím na povahu a vlastnosti tohto konkrétneho dieťaťa, jeho rodinné prostredie, vzťah medzi rodičmi a dieťaťom a ďalšie faktory, ktoré môžu mať vplyv na psychiku a emocionálny stav dieťaťa. Dáme iba niekoľko diagnóz, ktoré boli psychosomatickým smerom medicíny najviac študované s možnými príčinami ich výskytu: (pre popis boli použité údaje z niekoľkých diagnostických tabuliek - L. Hay, V. Sinelnikova, V. Zhikarentseva):

Adenoidy

Pomerne často sa adenoiditída vyvíja u detí, ktoré sa cítia nežiaduce (podvedome). Mama by si mala pamätať, či mala chuť na potrat, či došlo k sklamaniu po pôrode, popôrodnej depresii. Dieťa s adenoidmi „žiada“ o lásku a pozornosť a tiež povzbudzuje rodičov, aby opustili konflikty a hádky. Ak chcete pomôcť dieťaťu, musíte zmeniť prístup k nemu, uspokojiť jeho potreby lásky, vyriešiť konflikty s druhou polovicou.

Terapeutický prístup: „Moje dieťa je vítané, milované, vždy sme ho potrebovali.“

Autizmus

Za najpravdepodobnejšiu príčinu autizmu sa považuje obranná reakcia, ktorú dieťa v určitom okamihu zaplo, aby sa „uzavrelo“ od škandálu, kriku, urážky, bitia. Vedci sa domnievajú, že riziko vzniku autizmu je vyššie, ak je dieťa vo veku 8-10 mesiacov svedkom závažných škandálov rodičov s možným násilím. Vrodený autizmus, ktorý si lekári spájajú s génovou mutáciou, je z pohľadu psychosomatiky dlhodobý pocit nebezpečenstva u matky, možno už od jej detstva, počas tehotenstva.

Atopická dermatitída

Rovnako ako väčšina chorôb, ktoré majú tak či onak vzťah k alergiám, je atopická dermatitída odmietnutím niečoho. Čím silnejšie dieťa nechce niekoho alebo niečo prijať, tým silnejšie sú prejavy alergickej reakcie. U dojčiat môže byť atopická dermatitída signálom, že dotyk dospelého človeka je pre neho nepríjemný (ak sa užíva príliš studenými alebo mokrými rukami, ak od osoby pochádza ostrý a nepríjemný zápach pre dieťa). Drobček tak žiada, aby sa ho nedotkla. Terapeutický prístup: „Dieťa je v bezpečí, nehrozí mu nebezpečenstvo. Zdravie a zdravie mu prajú všetci ľudia okolo. Je s ľuďmi pohodlný. ““

Rovnaké nastavenie je možné použiť aj pri iných druhoch alergií. Situácia si vyžaduje elimináciu nepríjemných fyzických nárazov.

Astma, bronchiálna astma

Tieto ochorenia sa, podobne ako niektoré ďalšie choroby spojené s nástupom respiračného zlyhania, vyskytujú častejšie u detí, ktoré sú patologicky silne naviazané na svoju matku. Ich láska je doslova „dusná“. Ďalšou možnosťou je prísnosť rodičov pri výchove syna alebo dcéry. Ak sa dieťa odmalička učí, že je zakázané plakať, hlasný smiech je nedôstojný, skákanie a behanie po ulici je vrchol nevkusu, potom dieťa vyrastie a bojí sa vyjadrovať svoje skutočné potreby. Postupne ho začnú „dusiť“ zvnútra. Nové postoje: „Moje dieťa je v bezpečí, je milované silno a bezpodmienečne. Vie perfektne prejaviť svoje emócie, úprimne plače a raduje sa. ““ Povinnými opatreniami je odstránenie pedagogických „excesov“.

Angína

Choroba môže hovoriť o strachu dieťaťa niečo povedať, požiadať o niečo pre neho veľmi dôležité. Deti sa niekedy boja zvýšiť hlas na svoju obranu. Angína je charakteristická pre plaché a nerozhodné deti, tiché a plaché. Mimochodom, podobné základné príčiny možno nájsť u detí s laryngitídou alebo laryngotracheitídou. Nové postoje: „Moje dieťa má hlas. S týmto právom sa narodil.Môže otvorene a odvážne povedať, čo si myslí! “ K štandardnej liečbe angíny alebo chronickej angíny by ste určite mali pridať sprisahanie s hraním rolí alebo návštevu kancelárie psychológa, aby si dieťa mohlo uplatniť svoje právo byť vypočutý.

Bronchitída

Bronchitída, najmä chronická, je pre dieťa veľmi potrebná na zmierenie jeho rodičov alebo iných príbuzných, s ktorými žije spoločne, alebo na zmiernenie vypätej situácie v rodine. Keď sa dieťa dusí kašľom, dospelí sa automaticky zatvoria (venujte občas pozornosť - je to pravda!). Nové postoje: „Moje dieťa žije v harmónii a pokoji, rád komunikuje s každým, je rád, že počúva všetko okolo seba, pretože počuje len dobré veci.“ Povinné rodičovské opatrenia sú naliehavými opatreniami na elimináciu konfliktov a je potrebné odstrániť nielen ich „hlasitosť“, ale aj samotnú skutočnosť ich existencie.

Krátkozrakosť

Krátkozrakosť, rovnako ako väčšina problémov so zrakom, je spôsobená neochotou niečo vidieť. Táto neochota má navyše vedomý a rozhodujúci charakter. Dieťa sa môže stať krátkozrakým vo veku 3 - 4 rokov vďaka tomu, že od narodenia vidí vo svojej rodine niečo, čo ho desí, núti ho zatvárať oči. Môže to byť zložitý vzťah medzi rodičmi, fyzické týranie a dokonca aj každodenný príchod opatrovateľky k dieťaťu, ktoré sa mu nepáči (v takom prípade sa u dieťaťa často vyvinie alergia na niečo súbežne).

Vo vyššom veku (v škole a v dospievaní) môže diagnostikovaná krátkozrakosť naznačovať nedostatok cieľov dieťaťa, plány do budúcnosti, neochotu vidieť ďalej ako dnes, strach zo zodpovednosti za nezávislé rozhodnutia. Všeobecne sa s týmito dôvodmi spája veľa problémov s orgánmi zraku (blefaritída, konjunktivitída, hnev - jačmeň). Nový prístup: „Moje dieťa v ňom jasne vidí svoju budúcnosť a seba. Páči sa mu tento krásny, zaujímavý svet, vidí všetky jeho farby a detaily. ““ V mladom veku je potrebná náprava rodinných vzťahov, revízia sociálneho kruhu dieťaťa. Ako tínedžer potrebuje dieťa pomoc pri kariérnom vedení, komunikácii a spolupráci s dospelými a pri plnení svojich zodpovedných úloh.

Hnačka

Nehovoríme o jednej hnačke, ale o probléme, ktorý má zdĺhavú povahu, alebo o hnačkách, ktoré sa opakujú so závideniahodnou frekvenciou. Riedka stolica má tendenciu reagovať na deti intenzívnym strachom, prejavom úzkosti. Hnačka je únik z niečoho, čo nie je v rozpore s porozumením detí. Môžu to byť mystické zážitky (strach z Babai, zombie) a veľmi skutočné obavy (strach z tmy, pavúkov, stiesnených miestností atď.). Je potrebné zistiť príčinu strachu a odstrániť ju. Ak to doma nefunguje, určite by ste mali vyhľadať pomoc psychológa.

Nový prístup: „Moje dieťa sa nikoho nebojí. Je odvážny a silný. Žije v bezpečnom priestore, kde ho nič neohrozuje. ““

Zápcha

Tendencia k zápche je charakteristická pre chamtivé deti aj dospelých. A tiež zápcha môže hovoriť o neochote dieťaťa niečo sa rozísť. Niekedy začne zápcha trápiť dieťa presne v čase, keď prechádza vážnymi životnými zmenami - sťahovaním, preložením do novej školy alebo škôlky. Dieťa sa nechce lúčiť so starými priateľmi, so starým bytom, kde je mu všetko jasné a známe. Začínajú sa problémy so stoličkou. Zápcha u dieťaťa môže byť spojená s jeho podvedomým nutkaním vrátiť sa späť do známeho a chráneného prostredia matkinho lona.

Nový prístup k liečbe: „Moje dieťa sa môže ľahko rozlúčiť so všetkým, čo už nepotrebuje. Je pripravený prijať všetko nové. ““ V praxi sa vyžaduje dôverná komunikácia, časté prerokúvanie zásluh novej záhrady alebo nového bytu.

Koktanie

Dosť často sa stáva, že dieťa, ktoré sa dlho necíti bezpečne, začne koktať. A táto porucha reči je charakteristická pre deti, ktoré majú prísny zákaz plaču. Koktavé deti v podstate trpia neschopnosťou vyjadrovať sa. Malo by sa chápať, že táto vlastnosť zmizla skôr ako bežná reč a v mnohých ohľadoch jej zmiznutie spôsobilo problém.

Nový prístup: „Moje dieťa má obrovskú príležitosť ukázať svetu svoje talenty. Nebojí sa prejaviť svoje city. ““ V praxi je koktanie dobré v tvorivosti, kreslení a hudbe, ale najlepšie v speve. Kategorické zákazy plaču sú cestou k chorobe a problémom.

Nádcha

Dlhodobá rinitída môže naznačovať, že dieťa má nízku sebaúctu, že nevyhnutne potrebuje porozumieť svojej skutočnej hodnote na tomto svete, čo sa týka uznania jeho schopností a zásluh. Ak sa dieťaťu zdá, že svet mu nerozumie a neoceňuje ho a tento stav sa oneskorí, môže sa diagnostikovať sínusitída. Postoj k liečbe: „Moje dieťa je najlepšie. Je šťastný a veľmi milovaný. Len to potrebujem. “ Ďalej musíte pracovať s hodnotením dieťaťa samého, častejšie ho chváliť, povzbudzovať.

Otitis

Ako každé iné ochorenie sluchových orgánov, zápal stredného ucha môže spôsobovať negatívne slová, nadávky a obscénnosti, ktoré je dieťa nútené počúvať od dospelých. Dieťa, ktoré nechce niečo počúvať, zámerne obmedzuje svoje sluchové schopnosti. Mechanizmus vývoja senzorineurálnej straty sluchu a hluchoty je zložitejší. V prípade takýchto problémov dieťa kategoricky odmieta počúvať niekoho alebo niečo, čo ho ťažko raní, uráža, ponižuje jeho dôstojnosť. U dospievajúcich sú problémy so sluchom spojené s neochotou počúvať pokyny rodičov. Postoje k liečbe: „Moje dieťa je poslušné. Dobre počuje, rád počúva a počuje každý detail tohto sveta. ““

V skutočnosti musíte znížiť nadmernú kontrolu rodičov, rozprávať sa s dieťaťom o témach, ktoré sú pre neho príjemné a zaujímavé, zbaviť sa zvyku „čítať morálku“.

Horúčka, horúčka

Neprimeraná horúčka, vysoká teplota, ktorá pri bežných testoch pretrváva bez zjavného dôvodu, môže naznačovať vnútorný hnev, ktorý sa u dieťaťa nahromadil. Dieťa sa môže hnevať v každom veku a neschopnosť prejaviť hnev vychádza v podobe horúčavy. Čím je dieťa mladšie, tým je pre neho ťažšie vyjadrovať svoje pocity slovami, tým vyššia je jeho teplota. Nové postoje: „Moje dieťa je pozitívne, nehnevá sa, vie negatíva opustiť, nehromadí sa a neprechováva hnev na ľudí.“ V skutočnosti by ste mali svoje dieťa pripraviť na niečo dobré. Pozornosť dieťaťa musí byť zmenená na krásnu hračku s milými očami. Je bezpodmienečne potrebné komunikovať s veľkým dieťaťom a zistiť, aké konfliktné situácie v poslednej dobe malo, na ktorých drží zlo. Po vyslovení problému sa dieťa bude cítiť oveľa ľahšie a teplota sa začne znižovať.

Pyelonefritída

Toto ochorenie sa často vyvíja u detí, ktoré sú nútené „nevykonávať“ svoje podnikanie. Mama chce, aby sa jej syn stal hokejistom, takže dieťa je nútené navštevovať športovú časť, zatiaľ čo pri hre na gitaru alebo maľovaní krajiny voskovými pastelkami je mu bližšie. Takéto dieťa s potlačenými emóciami a túžbami je optimálnym kandidátom na úlohu pacienta nefrologa. Nový prístup: „Moje dieťa sa venuje obľúbenej a zaujímavej veci, je talentované a má skvelú budúcnosť.“ V praxi musíte dieťaťu umožniť, aby si vybralo svoj vlastný podnik podľa svojich predstáv, a ak hokej nie je dlho radosťou, musíte sa bez výčitiek rozlúčiť so sekciou a ísť do hudobnej školy, kde je tak nedočkavý.

Enuréza

Hlavným dôvodom tohto nepríjemného nočného javu je najčastejšie strach alebo dokonca hrôza. Navyše, podľa odborníkov z oblasti psychosomatiky je najčastejšie pocit strachu dieťaťa nejako spojený s otcom - s jeho osobnosťou, správaním, výchovnými metódami otca, jeho postojom k dieťaťu a matke. Nové postoje: „Dieťa je zdravé a ničoho sa nebojí. Otec ho miluje a váži si ho, želá mu, nech sa mu dobre darí. ““ V skutočnosti je niekedy potrebná pomerne rozsiahla psychologická práca s rodičmi.

Závery

Zvracanie, cystitída, zápal pľúc, epilepsia, časté akútne respiračné vírusové infekcie, stomatitída, diabetes mellitus, psoriáza a dokonca aj vši - každá diagnóza má svoju vlastnú psychosomatickú príčinu. Hlavným pravidlom psychosomatiky nie je nahradenie tradičnej medicíny. Hľadanie príčin a ich odstránenie na psychologickej a hlbšej úrovni by sa preto malo robiť súbežne s predpísanou liečbou. Pravdepodobnosť zotavenia sa teda výrazne zvyšuje a riziko relapsu sa znateľne znižuje, pretože psychologický problém, ktorý sa našiel a správne vyriešil, je mínus jedna choroba.

Všetko o psychosomatických príčinách detských chorôb nájdete v nasledujúcom videu.

Pozri si video: Reflexní terapie - Kurz reflexní masáže lymfatických cest (Septembra 2024).