Vývoj dieťaťa až o rok

Dieťa od narodenia do jedného roka: vývojové fázy po mesiacoch

Takže šťastná udalosť vo vašej rodine - narodilo sa dieťa. Od tejto chvíle ho čaká dlhá cesta od maličkej hrčky k takmer vedomému ročnému dieťaťu. Bez ohľadu na to, ako rýchlo sa vyvinie, za prvých 12 mesiacov sa veľa naučí a pri tejto rýchlosti sa už nikdy nič nenaučí. (dieťa sa naučí pozorovať ostatných, usmievať sa, dáviť ústa, pretáčať sa, sedieť na kňazovi, chodiť, hrať sa a oveľa, oveľa viac ...)... Mladým matkám nie je vždy jasné, či majú drobky vývinové problémy alebo sú naopak v predstihu. Účel článkupovedzte, aké zmeny sa dejú s vašim dieťaťom v každom z 12 mesiacov jeho prvého roku, čo sa dieťa naučí v prvom roku jeho života a ako vníma svet okolo seba.

POZOR! NEPÍŠAŤ V KOMENTÁroch O DETI WUNDERKIND! Každé dieťa, rovnako ako dospelý, je individuálne a každé dieťa sa vyvíja individuálne, ale niečo spoločné vo vývoji novonarodených detí je rovnaké.

Mesačný vývojový kalendár

Prvý mesiac

Ťažký mesiac pre mladé matky. Prvý mesiac života novorodenca sa nazýva adaptačné obdobie. Spí takmer 20 hodín denne. Spánok je pre dieťa veľmi dôležitý. Vo sne rastie (v priemere v prvom mesiaci dieťa rastie o 2-3 cm.), a telo si zvykne na nové prostredie. Počas bdenia chaoticky máva rukami zovretými v päste a nohami pokrčenými v kolenách. Na konci prvého mesiaca je dieťa už schopné krátkodobo držať hlavu, zamerať svoj pohľad na svetlé hračky, tváre dospelých, vydávať zvuky samohlások a počúvať rozhovor ostatných.

Pediatri považujú za dôležité prisať sa na prsník v prvých minútach života dieťaťa. Veria, že v tejto dobe sa medzi dieťaťom a matkou vytvára „emocionálny kontakt“. Prvé mlieko (mledzivo) je tiež veľmi prospešné pre novonarodené dieťa. Čítame prečo - Aký je význam skorého prisatia novorodenca k prsníku (prisatie ihneď po pôrode)

Výživa je v tomto období života dieťaťa veľmi dôležitá. V priemere v prvom mesiaci dieťa priberá okolo 600 - 700 gramov. V žiadnom prípade by ste nemali dieťa počas kŕmenia uponáhľať. Keď je dieťa pri prsníku, v tej chvíli si tiež užíva teplú a starostlivú matku.

Pri narodení má dieťa vrodené reflexy, vďaka ktorým sa prispôsobuje prostrediu. Ale počas prvých mesiacov života niektoré reflexy zmiznú. Medzi tieto reflexy patria:

  • Sanie;
  • Plávanie (ak položíte dieťa bruškom na vodu, urobí plavecké pohyby);
  • Uchopenie (dotkne sa jeho ruky, stlačí ju do pästi);
  • Hľadanie (hľadanie prsníka matky);
  • Chôdzový reflex (ak držíte dieťa, začne hýbať nohami, akoby chodilo) a mnoho ďalších.

Nasledujúce reflexy zostávajú dieťaťu po celý život: žmurkanie, kýchanie, zívanie, trhnutie atď.

Pediatri a detskí psychológovia určujú stav a vývoj nervového systému dieťaťa pomocou reflexov.

A matky v prvom mesiaci života dieťaťa ho musia obklopovať nielen teplom, starostlivosťou, bezpečím, ale musia si ho do konca prvého mesiaca tiež zvyknúť na režim deň-noc.

V prvých dvoch týždňoch nezabudnite na ošetrenie pupočnej rany dieťaťa: uvidíte, ako s ním správne zaobchádzať.

V prvých mesiacoch (zvyčajne do 3 mesiacov) sa u 80% detí objaví bolesť v brušku kvôli kolike a plynatosti. Dieťa vykloní chrbát, krúti nožičkami a srdcervúco plače. Dôrazne vám odporúčame prečítať si publikácie na tému kolika a plyn.

  • Prírastok hmotnosti je asi 600-700 gramov, na výšku - 2-3 cm.
  • Jedzte každé 2 hodiny, v noci v priemere 3 - 5 krát.
  • Veľa spí, je hore 2-4 hodiny denne.
  • Akcie sú zatiaľ reflexívne.
  • Pohyby sú chaotické, päste zaťaté.
  • Keď dieťa leží na brušku, snaží sa zdvihnúť hlavu.
  • Hlavným spôsobom komunikácie so svetom je plač. Dieťa teda dáva jasne najavo, že je hladné, že má mokrú plienku, že má niečo bolesti alebo že chce iba pozornosť. Dieťa môže kňučať alebo stonať, a tak informuje matku aj o nepríjemných pocitoch.
  • Schopný istý čas upriamiť pohľad na pevné predmety - matkinu tvár alebo závesnú hračku.
  • Reaguje na hlasné a tvrdé zvuky - zvončeky, hračky, zvončeky. Môže počúvať, trhnúť sebou a dokonca aj plakať.
  • Rozoznáva hlas a vôňu mojej matky, reaguje na ne.
  • Ak s dieťaťom komunikujú neustále, potom sa na konci 1 mesiaca začne objavovať jeho vlastná „reč“ - hučanie alebo grganie.

PodrobneVývoj v prvom mesiaci

Druhý mesiac

Druhý mesiac vývoja dieťaťa možno nazvať obdobím „obrodenia“. V tomto období sa už nepozerá iba na vašu tvár, ale dokáže rozlíšiť aj váš emocionálny stav. Usmievate sa na neho alebo naopak nahnevane, pokojne alebo smutne. A keď prídete k jeho postieľke, dieťa začne chaoticky mávať rukami a nohami. V druhom mesiaci života už dieťa drží hlavu sebavedomejšie. Na konci druhého mesiaca by malo dieťa pribrať na hmotnosti 800 gramov a jeho výška by sa mala zvýšiť o ďalšie 3 cm.

  • Zvýšenie o 3 cm, prírastok hmotnosti sa pohyboval od 700 g do 1 kg.
  • Stáva sa aktívnejší - bdelý v priemere 15-20 minút za hodinu. Môže si mýliť deň s nocou a chce sa hrať a stýkať sa, keď rodičia spia.
  • Schopný krátkodobo zdvihnúť a držať hlavu.
  • Roztiahne ruky do strán, otočí sa zo strany dozadu.
  • Aktívne hučí, akoby spieval zvuky „a“, „o“, „y“, kombinácie „aha“, „aha“, „bu“.
  • Ukazuje „revitalizačný komplex“. Prejavuje sa to širokým úsmevom, natiahnutím k matke paží a nôh a ich aktívnym pohybom, hučaním.
  • Upokojuje sa pri saní a na rukách.
  • Môže sledovať predmet pohľadom, pozorne sledovať blížiace sa alebo ustupujúce objekty, otáčať hlavu smerom k zdroju zvuku.
  • Zlepšuje sa koordinácia pohybov. Dieťa môže hádzať rúčky do strán, už ich našlo a s radosťou skúma - skúma, cmúľa prsty.
  • Ruky zovreté v päste, ale môžete roztiahnuť dlane k dieťaťu a vložiť tam hrkálku, bude sa ju snažiť držať.
  • Objavujú sa prvé pokusy o dosiahnutie objektu.
  • Zlepšuje sa zrak, dieťa začína rozlišovať farby, objaví sa prvé pochopenie, že svet je plný farieb.
  • Reflexy novorodenca ustupujú.

Tretí mesiac

Do tretieho mesiaca už dieťa drží hlavu sebavedomejšie. Môže sa oprieť o predlaktie, ak je položené na brušku. Je dôležité počas tohto obdobia ho častejšie prevracať na bruško, čo dieťaťu pomôže zbaviť sa plynov tvorených v brušku a pomôže posilniť svalstvo krku a chrbta. A tiež nenechajte dieťa dlho ležať na boku, môže to viesť k zakriveniu chrbtice.

V tomto období sa už dieťa viac zameriava na svetlé hračky. Vie sa sama so sebou rozprávať, vydávať nielen jednotlivé samohlásky, ale aj spoluhlásky. Stáva sa viac zvedavými na veci a udalosti okolo neho. Sám vystrčí bradavku z úst a potom sa ju snaží strčiť späť.

Do konca tretieho mesiaca by malo dieťa pridať ďalších 800 gramov váhy a 3 cm na výšku. Obdobie medzi spánkom môže byť 1-1,5 hodiny. Určite ho obklopte opatrnosťou a teplom. S dieťaťom sa častejšie rozprávajte, objímajte ho, bozkávajte, berte na ruky a prechádzajte s ním po miestnosti.

  • Výška - nárast o 3-3,5 cm. Hmotnosť - nárast o 750 gr.
  • Nočný spánok sa predlžuje, denný sa skracuje.
  • Dieťa ležiace na bruchu drží hlavu 20 - 25 sekúnd, vo vzpriamenej polohe - až 15 sekúnd, ľahko ju otáča rôznymi smermi.
  • Otočí sa zozadu na jednu stranu, v polohe na bruchu sa snaží oprieť o lakte.
  • Usmieva sa, spoznáva blízkych, hučí, „spieva“ počas komunikácie.
  • Stáva sa emotívnejšou, vie sa nahlas smiať, paroduje mimiku rodičov.
  • Vie, ako plakať a plakať, aby vyjadrila nespokojnosť a vyžadovala pozornosť. Pozorní rodičia si môžu dokonca všimnúť prvé prejavy charakteru dieťaťa.
  • Ľahko rozpoznáva zdroj svetla a zvuku.
  • Ak matka drží dieťa nad tvrdým povrchom, odtlačí podperu a akoby „vyskočí“ a vykrúti mu nohy.
  • Dlane sú už narovnané, dieťa potiahne ruky k navrhovanej hračke a snaží sa ju chytiť, snaží sa udrieť hrkálkou nad sebou. Určite si vtiahne do svojich rúk hračku do úst.
  • Dieťa už našlo svoje nohy a pokúša sa preskúmať svoju tvár rukami.
  • Pohyby sa spravidla stávajú dobrovoľnými.

Štvrtý mesiac

Do štvrtého mesiaca už môže dieťa sebavedome držať hlavu. Reaguje a otočí sa na zvuk. Ležiac ​​na brušku sa môže oprieť o ruky a narovnať ich. Môže samostatne siahnuť po hračke, chytiť ju, pozorne ju preskúmať, ochutnať. Identifikujte svoju mamu od iných ľudí.

  • Výška + 2,5 cm, hmotnosť + 700 g.
  • Otočí sa zozadu do žalúdka, dobre drží hlavu a vytočí ju do strán, sebavedome podopiera telo v lakťoch, keď leží na bruchu.
  • Robí prvé pokusy o sedenie, zdvihne hornú časť tela.
  • Plazí po bruchu v postieľke alebo na koberci.
  • Ľubovoľne chytí a drží hračku jednou alebo oboma rukami, ochutná ju.
  • Dieťa má obľúbené hračky.
  • Vykonáva prvé vedomé manipulácie s predmetmi: klepá, hodí.
  • Podporuje prsia alebo fľašu pri kŕmení.
  • Bľabotanie začne postupne nahrádzať hučanie, objavujú sa prvé slabiky - „ma“, „ba“, „pa“.
  • Upiera váš pohľad a pozorne sleduje pohybujúce sa objekty.
  • Pozerá sa na jeho odraz v zrkadle.
  • Dieťa pri komunikácii uprednostňuje svoju matku, je vrtošivé, aj keď odišlo na veľmi krátky čas.
  • Rozlišuje medzi priateľmi a nepriateľmi, aktívne sa usmieva, smeje, môže dokonca kričať rozkošou.
  • Reaguje na hudbu - upokojí sa, keď ju začuje, a pozorne počúva.
  • Reaguje, keď sa vysloví jeho meno.

Piaty mesiac

Toto je nový skok vo vývoji vášho dieťaťa. V tomto období sa už môže prevrátiť sám. Niektorí v tomto veku sa snažia sedieť na pápežovi. Plazte sa po podlahe alebo postieľke na brušku. Snažím sa postaviť na nohy. Je veľmi dôležité držať svoje dieťa pod pazuchami a naučiť ho chodiť. S cieľom precvičiť svaly na nohách a v budúcnosti ho odbremeniť od plochých nôh a „odrážania“ pri chôdzi. Dieťa už dokáže jasne identifikovať svojich blízkych od cudzincov. Vydáva zvuky sebavedomejšie, hoci ešte neuvedomené. Naučte ho vyslovovať najjednoduchšie slová, ako napríklad otec, mama, dedko, žena. V priemere v piatom mesiaci vaše dieťa priberie na výške asi 2,5 cm a hmotnosti asi 700 gramov.

  • Výška +2,5, hmotnosť + 700 g.
  • Vie, ako sa pretočiť z chrbta na brucho a chrbát, spočíva na dlaniach, sebavedome drží hlavu vo vzpriamenej polohe, rozhliada sa.
  • Môže chvíľu sedieť s oporou.
  • Dôležitým znakom normálneho vývoja nervového systému je schopnosť rozlišovať medzi priateľmi a nepriateľmi. Dieťa môže byť v strehu, keď sa objaví cudzinec, neochotne mu ide do náručia, môže sa vystrašiť a hlasno plakať. Najradšej je na rukách svojich rodičov.
  • Sám nabáda rodičov na komunikáciu, ťahá ruky za mamu, usmieva sa, babrá, vyslovuje prvé slabiky. Ak nie je dostatok komunikácie, dieťa je vrtošivé.
  • Ochotne sa hrá s predmetmi - ťahá k sebe, hádže, klope, olizuje.
  • Hrá pri jedle.
  • Niektoré deti si cmúľajú prsty na nohách.
  • So záujmom sa pozerá na tváre na obrázkoch.
  • Väčšina detí začne vyrážať zuby.

Šiesty mesiac

V tomto veku už môže dieťa rozlišovať svoje meno od iného mena. Môže sedieť na kňazovi bez pomoci. Sebavedome drží hračky v rukách a prenáša ich z jednej ruky do druhej. Ležiac ​​na brušku môže vytiahnuť nohy a pokúsiť sa dostať na všetky štyri. Učí sa vyslovovať jednotlivé slabiky: pa-pa, ma-ma.

Mnoho v tomto veku začína kŕmiť dieťa doplnkovými potravinami. Skúste mu nedávať slané a sladké jedlo, pretože obličky a črevá na to ešte nie sú dostatočne vyvinuté. Poraďte sa so svojím lekárom o tom, aké jedlo môžete dieťaťu v tomto veku dať.

  • Výška +2,5 cm, hmotnosť +700 g.
  • Sadne si a chvíľu si sadne sám.
  • Plazí sa „na bruškách“, je schopný doplaziť sa k hračke, ležiacej 10 - 20 cm od neho.
  • Dostane sa na všetky štyri a hojdá sa tam a späť. Toto je dôležitý ukazovateľ - takto sa dieťa pripravuje na úplné plazenie.
  • Nakláňa sa a otáča rôznymi smermi.
  • Nápoje z hrnčeka, ak sú držané, sa hrajú s jedlom.
  • Zoberie spadnuté predmety, prenesie hračku z ruky do ruky alebo z jednej škatule do druhej.
  • Študuje so záujmom a môže rozbíjať predmety.
  • Vznikajú jednoduché vzťahy medzi príčinami a následkami: stlačil objekt - spadol, stlačil tlačidlo - hudba sa zapla.
  • Pozerá sa na veľký objekt, o ktorom hovorí mama.
  • Dieťa je veľmi emotívne, jeho nálada sa neustále mení, kričí, keď je nespokojné, a hlasno sa smeje, keď sa s ním hrá.
  • S obľubou hrá peek-a-boo, dokáže tlieskať rukami.
  • Pozorne počúva ľudskú reč a reprodukuje zvuky a slabiky, aktívne bublá. Objavujú sa spoluhlásky „z“, „s“, „v“, „f“.

Siedmy mesiac

Do siedmeho mesiaca sa z dieťaťa už stáva fidget. Môže sa ľahko prevrátiť zozadu na bruško alebo do strán. Rozlišuje medzi predmetmi a ak ho napríklad požiadate, aby povedal, kde sú hodiny, mierne točí hlavou do strán, ukáže ich. S pomocou podpory môže samostatne chodiť, plaziť sa, väčšinou dozadu. Naráža hračky do seba, hádže ich a sústredene sleduje, ako padajú na zem alebo búchajú o stenu, často sa súčasne usmievajú.

Deti tohto veku radi plávajú, pretože už sebavedome sedia a môžu sa hrať s hračkami.

Pokiaľ ide o stravu, bude užitočné dať dieťaťu v tomto veku trochu tvarohu a mäsa, aby sa doplnil prísun vápnika v tele, aby sa zabezpečil jeho ďalší rast a urýchlil sa proces hryzenia. Draslík, pre normálnu činnosť srdca a bielkoviny, pre rast svalov.

V tomto veku sa snažte udržiavať podlahu, hračky a predmety, ktoré môže dieťa pre čistotu chytiť. Pretože v tomto veku ich ochutná, t.j. všetko, čo narazí, sa vrazí do úst.

Do konca siedmeho mesiaca by malo dieťa pribrať priemerne okolo 550-600 gramov na váhe a 2 cm na výšku.

  • Výška +2 cm, hmotnosť + 600 g.
  • Sedí sebavedome, drží chrbát rovno, občas spočíva na ruke.
  • Schopnosť plaziť sa vyvíja alebo sa zdokonaľuje, niektoré deti sa plazia dozadu.
  • Zoberie z lyžice jedlo, s podporou nápoje z hrnčeka.
  • Sám stojí na podpore, je schopný nejaký čas stáť.
  • Rád „chodí“, keď ho matka podporuje pod pazuchami alebo za pažami.
  • Zlepšujú sa uchopovacie pohyby, rozvíja sa jemná motorika rúk. Dieťa je potešené prstovými hrami - "Straka-vrana", "Ladushki".
  • Baví ho študovať vlastnosti okolitých predmetov: búcha ich, otriasa nimi, hádže ich na podlahu, rozoberá, rozbíja, vtiahne do úst. Môže držať hračku v každej ruke a zraziť ich o seba.
  • Ukazuje, kde sú jeho oči, nos, ústa, uši, skúma sa rukami a pomocou úst.
  • Začína kopírovať správanie dospelých.
  • Aktívne blábol, spieva zvuky „ta“, „áno“, „ma“, „na“, „ba“, „pa“, onomatopoeia „av-av“, „kva-kva“ a ďalšie.
  • Pohľady na obrázky v knihách s potešením listujú stránkami.
  • Podľa tónu hlasu určuje, čo to znamená „nie“.

Ôsmy mesiac

V tomto veku hlavnou vecou nie je nechať jedno dieťa vo výške. Keďže sa už môže pohybovať samostatne, posaďte sa. So záujmom sa pozerá na nové hračky. Podľa fotografií dokáže identifikovať mamu a otca od cudzincov. Rozumie hre „v poriadku“ alebo známemu „kukučke“. Ak požiadate dieťa, aby za vami mávlo rukou, bude mávať s radosťou.Trochu začína chápať, o čo sa žiada. Snaží sa jesť sám.

  • Výška +2 cm, hmotnosť +600 g.
  • Je veľmi pripútaný k svojej matke, dokonca aj krátke odlúčenie je veľmi bolestivé, voči cudzím ľuďom je opatrný.
  • Sadne si, vstáva, chodí bočnými krokmi za oporu.
  • Pohybuje sa voľne v známom priestore.
  • Dokáže vykonávať jednoduché úlohy - priniesť, ukázať.
  • Akcie s predmetmi vzájomne súvisia: dieťa pokrýva poháre viečkami, šnúrkami na pyramídu.
  • Paleta emócií sa rozširuje, môžete si všimnúť nespokojnosť, prekvapenie, radosť, potešenie, vytrvalosť.
  • Objavujú sa prvé vedomé slová - „mama“, „otec“, „dať“.
  • Slovník sa aktívne rozrastá, neustále sa objavujú nové bľabotavé zvuky a slová.
  • Rád počúva hudbu, tancuje na ňu, tlieska rukami a dupe nohami.

Deviaty mesiac

Uchopením blízkej stoličky, pohovky alebo ohrádky môže dieťa samostatne stúpať a pohybovať sa a držať sa ich. Padá, plače a vstáva späť. V tomto období sa dieťa učí samostatne chodiť. Rád opakuje slová po dospelých, respektíve slabiky. Môže už piť z pohára, ktorý drží dospelý.

  • Výška +2 cm, hmotnosť +600 g.
  • Vstáva zo sedu, sadá si z polohy na brušku, stojí a chodí s oporou. Snaží sa vyliezť na pohovku, stoličku, kreslo, otvorené zásuvky.
  • Rozvíja sa pri plazení.
  • Vie, kam dať hračky a kam mama odstránila ten alebo ten predmet. Chce dostať všetko, čo ho obklopuje.
  • Aktívne vyjadruje emócie voči rodičom - je nespokojný a uvoľní sa, keď mu matka vyčistí uši alebo si nechá porezať nechty, zľakne sa, ak stratil z dohľadu svoju matku.
  • Pokusy manipulovať s dospelými krikom a plačom.
  • Snaží sa jesť lyžičkou a v obliekaní ukazuje prvú samostatnosť.
  • Zlepšuje sa jemná motorika - dieťa môže brať malé predmety, strkať prsty do otvorov. Vie, ako zmačknúť kúsok plastelíny a roztrhnúť papier.
  • Pamätá si názvy objektov, môže ich zobrazovať.
  • Opakuje kroky dospelých a môže dokončiť niekoľko pochôdzok. Rád robí všetko na verejnosti. Ak je to potrebné, akciu opakuje.
  • Pozná význam slov „ľahnúť“, „dať“, „ísť“, „sedieť“.
  • Reč sa aktívne rozvíja. Formuje sa vlastný „jazyk“ dieťaťa, ktorý je zrozumiteľný iba pre blízkych ľudí.

PodrobneVývoj dieťaťa v 9 mesiacoch

Desiaty mesiac

V tomto veku dieťa napodobňuje dospelých a zvieratá pohybmi. Môže sa samostatne hrať s hračkami, s dôverou ich drží v rukách. Prstami môže obracať knihy. Môže sa hrať s ostatnými deťmi s pomocou dospelých. Rozumie tomu, keď mu bude povedané „nie“.

  • Výška +1 cm, hmotnosť +350 g.
  • Sadne si zo stoja, rýchlo sa plazí, môže stáť bez opory a snaží sa chodiť.
  • Rád tancuje, dupe, tlieska rukami.
  • Malé pohyby prstov sa zdokonaľujú, dieťa drží v jednej ruke dva alebo tri malé predmety.
  • Vykonáva komplikované akcie: otvára a zatvára, skrýva, berie.
  • Opakuje pohyby a reprodukuje výrazy tváre dospelých.
  • Používa sa väčšinou jedna ruka.
  • Rozumie tomu, čo je potrebné urobiť s predmetmi - valí auto, tlačí pohárek, zhromažďuje pyramídu, stavia veže z dvoch alebo troch kociek.
  • Páči sa im dať do seba predmety a presúvať ich z miesta na miesto.
  • Viac ako veľké predmety ho zaujímajú malé predmety.
  • Nájde logické spojenia - napríklad strojom sa dá pohybovať pomocou palice alebo papuče.
  • Môže ukázať časti tváre, svoju matku, bábiku.

Jedenásty mesiac

Toto je takmer „dospelé dieťa“. Pohybuje sa samostatne, sadá si, plazí sa, vstáva. Rozumie jednoduchým požiadavkám. Naučí sa vyslovovať prvé slová.

  • Výška +1 cm, hmotnosť +350 g.
  • Aktívne sa hýbe, sadá si, vstáva, ľahne si, dokáže prejsť kúsok bez opory.
  • Snaží sa prejaviť samostatnosť - naje sa lyžičkou, napije sa z hrnčeka, obuje si ponožky a topánky.
  • Reaguje veľmi živo na novú hračku, na neznáme okolie, cudzincov.
  • Rozumie prísnej reči. Vie, čo je „nie“, chápe podľa reakcie svojej matky, či konal dobre alebo zle.
  • Miluje chválu.
  • Veľa reptá a komunikuje vo svojom „jazyku“, jasne hovorí slová „mama“, „otec“, „žena“.
  • Používa rôzne spôsoby vyjadrenia svojich túžob, okrem plaču - body prstom, odvracia pohľad.
  • Mávol rukou pri rozchode.
  • Potvrdzuje kladne alebo negatívne krúti hlavou.
  • Miluje hudobné hračky, svetlé ilustrácie v knihách.
  • Uchopte korálky alebo fazuľu ukazovákom a palcom.

Dvanásty mesiac

V takmer jednom roku veku vo väčšine prípadov už dieťa začína chodiť samostatne bez opory, stáť. Aktívne sa zapájajú do procesu stravovania, kúpania a obliekania. Ukazuje zmysel pre starostlivosť o hračky. Nakŕmi ich a uloží do postele. Opakuje zvuky počuť na ulici, v televízii alebo doma. Začína vyslovovať prvé slová. Je pravda, že tieto slová nie sú vždy každému jasné. Ale tí, ktorí budú dieťa pozorne počúvať, im porozumejú.

  • Výška +1 cm, hmotnosť +350 g.
  • Stojí, vstáva z podrepu, chodí samostatne.
  • Kroky cez prekážky a úklony, aby ste vybrali predmet z podlahy.
  • Aktívne sa zúčastňuje všetkého, čo sa ho týka - obliekania, umývania rúk, umývania zubov.
  • Používa lyžicu, pije z hrnčeka, vie žuť pevné jedlo.
  • Závislosti na jedle sa zreteľne prejavujú - dieťa neje, ak mu jedlo nechutí.
  • Potrebuje rodičov a je pripevnený k svojim hračkám. Bolestne vníma neprítomnosť mamy alebo otca.
  • Zostavuje a rozoberá hračky; ak potrebujete uvoľniť ruku, položte si nejaký predmet pod ruku alebo ústa.
  • Vie, ako používať predmety - telefón, kladivo, metla.
  • Vyhľadá položku, aj keď nevidel, kam bola položená.
  • Rozumie všetkému, čo sa mu hovorí.
  • Hovorí o svojich túžbach - „daj“, „na“, volá mama, otec, babička.

Všetky vyššie uvedené ukazovatele sú podmienené. Vývoj dieťaťa závisí od mnohých faktorov - je to dedičnosť, životné podmienky a sociálne prostredie. Užívajte si komunikáciu so svojím dieťaťom, pochváľte ho za úspechy a nenechajte sa odradiť, ak sa ešte niečo nenaučilo. Všetko má svoj čas. Vaše dieťa je najlepšie a je vo vašich silách pomôcť mu stať sa harmonicky vyvinutým malým človiečikom.

Zhrnutie: Čo by malo byť dieťa schopné robiť vo veku jedného roka

Vývoj dieťaťa za jeden rok je veľmi rýchly. Za pouhých 365 dní sa dieťa premení z maličkého, neschopného a nepoznajúceho nič ľudské na rozumné. V 1 roku už vie sám chodiť, sedieť, vstávať, jesť, piť, hrať sa, rozprávať, cítiť a rozumieť. Hlavnou vecou je v tejto dobe chrániť dieťa starostlivosťou a láskou. Nikdy neprisahajte pred dieťa. Aj keď je malý, stále všetko cíti a rozumie mu. Vychovávajte svoje deti zdravé, inteligentné a silné!

Kľúčové body týkajúce sa rozvoja

  • Keď začneme dáviť;
  • Keď začneme držať hlavu;
  • Keď začneme sedieť;
  • Keď sa začneme plaziť;
  • Keď začneme chodiť;
  • Výška dieťaťa;
  • Váha dieťaťa;
  • Hryzenie;
  • Prvé kŕmenie;

Tabuľka prírastku výšky a hmotnosti

VekPriemerný výškový prírastokPriemerný prírastok hmotnosti
1. mesiac3 - 3,5 cm.750 pred Kr
2. mesiac3 - 3,5 cm.750 pred Kr
3. mesiac3 - 3,5 cm.750 pred Kr
4. mesiac2,5 cm.700 pred Kr
5. mesiac2,5 cm.700 pred Kr
6. mesiac2,5 cm.700 pred Kr
7. mesiac1,5 - 2 cm550 pred Kr
8. mesiac1,5 - 2 cm550 pred Kr
9. mesiac1,5 - 2 cm550 pred Kr
10. mesiac1 cm.350 pred Kr
11. mesiac1 cm.350 pred Kr
12. mesiac1 cm.350 pred Kr

Na tému zdravia detí:

Hlavné choroby dieťaťa od narodenia do jedného roka (najčastejšie ochorenia).

Tu je článok o najbežnejších kožných problémoch u dojčiat.

Film: Vývoj dieťaťa po mesiacoch: kalendár fyzického a duševného vývoja dieťaťa do jedného roka

Môžete ísť priamo do požadovaného mesiaca a študovať podrobné články:

Pozri si video: DENNÍK BÁBÄTKA. 6. MESIAC (Júl 2024).