Rozvoj dieťaťa

Prečo je nemožné ukázať dieťa v zrkadle: mali by ste veriť v znamenie?

Všetko, čo sa nedalo z každodenného hľadiska vysvetliť, sa stalo dôvodom na prijatie. Tak to bolo v staroveku, aj keď niektoré povery existujú dodnes. Nie je prekvapením, že niektorí rodičia nechápu, prečo by svojho novorodenca nemali ukazovať v zrkadle. Čo je to za poveru? Odkiaľ to prišlo? Možno má vedecký základ? Matkin inštinkt dokáže na ženu zahrať krutý žart a to, na čom sa predtým smiala, sa jej zdá byť dosť odvážne a významné.

Aby sme sa presvedčili o neopodstatnenosti takejto „zrkadlovej“ povery, je potrebné zistiť, odkiaľ „rastú“ nohy v znamení, aké sú možné negatívne dôsledky jej nedodržania a čo si o tom myslia vedci.

Možné následky “

Azda sa nikto nemôže pochváliť toľkými znakmi a poverovými prejavmi ako obyčajne vyzerajúce zrkadlo. Ľudia s mystickým typom myslenia stále považujú tento objekt za akúsi vstupnú bránu do sveta mŕtvych alebo duchov.

Podobný predsudok sa k nám dostal už od stredoveku, keď odrazu sklo začalo prvýkrát masívne prenikať do ľudského života. Z generácie na generáciu ľudia hovorili svojim rodičom, že malé dieťa nemôžete sa pozrieť do zrkadla, inak:

  • dôjde k oneskoreniu v rozvoji rečových schopností;
  • začne koktať;
  • zuby vyjdú neskoro;
  • bude chorý často a dlho;
  • oči budú mžourať;
  • nešťastie ho bude sprevádzať;
  • vyrastie ustráchaný;
  • prevezme ťažkosti tých, ktorí sa predtým pozerali do zrkadla.

Je zaujímavé, že tieto (rovnako ako iné) znamenia nevysvetľujú, ako sa formuje vzťah medzi zrkadlom a pravdepodobnými negatívnymi dôsledkami. Osoba musela len veriť.

Moderní ľudia však chcú pochopiť, odkiaľ sa takáto nelogická povera vzala. Možno znalosť predpokladaných predpokladov pre konkrétne znamenie pomôže zbaviť sa strachu z nedodržiavania predpisov.

Možné zdroje povier

Každá desivá povera má niekoľko jednoduchých vysvetlení. Prirodzene, môžeme len predpokladať, čo tvorilo základ tohto alebo toho mystického rituálu alebo poverčivého správania.

Existujú teda minimálne tri verzie prečo by dieťa nemalo byť zobrazené v zrkadle.

  1. Ekonomické. Zrkadlový produkt bol veľmi drahý, takže si ho nemohol kúpiť každý. Preto bolo potrebné so získaným zrkadlom zaobchádzať s mimoriadnym rešpektom. No dieťa, hlavne malé, by ho mohlo náhodou zlomiť. To znamená, že deti prvého roku života neboli privedené k zrkadlám, aby sa takpovediac vyhli zničujúcemu odpadu.
  2. Estetický. Technológia výroby prvých zrkadiel nebola dokonalá, takže sa v nej ľudia zobrazovali z dosť neobvyklého uhla. Malé deti, ktoré videli na zrkadlovom povrchu niečo nepochopiteľné a niekedy dokonca strašidelné, sa mohli skutočne zľaknúť.
  3. Lekárske. V stredoveku výrobcovia zrkadiel pridávali do zliatiny použitej na pokrytie produktu ortuť. Je známe, že tento kov má veľmi nepriaznivé účinky na ľudské zdravie. Je možné, že deti, ktoré neustále obracajú neobvyklý predmet, mohli byť skutočne otrávené parami ortuti, čo ovplyvnilo ich blaho a ďalší vývoj.

Dieťa môže skutočne trpieť zrkadlom, ale iba v prípade, že tento krehký predmet náhodne rozbije a zraní sa úlomkami rozptýlenými v rôznych smeroch. Toto je jediné pravdepodobné poškodenie zrkadlových povrchov.

Čo hovoria vedci?

Vyššie sú teda uvedené verzie, prečo by sa dieťa nemalo zobrazovať v zrkadle, prečo je deťom do jedného roka zakázané pozerať sa do zrkadla.

Odborníci, predovšetkým psychologického profilu, sú však presvedčení, že je nielen možné, ale aj nevyhnutné priviesť dieťa na zrkadlový povrch.

Dlhodobé pozorovania a praktické cvičenia naznačujú, že malé dieťa, ktoré si všíma svoj vlastný odraz v zrkadle, sa začína usmievať a tvári sa. Postupne si uvedomuje, že muž na druhej strane nie je nikto iný ako on sám.

Systematická povaha tried so zrkadlom umožňuje dieťaťu lepšie sa rozvíjať, naučiť sa navigovať vo svete okolo neho. Dieťa staršie ako jeden rok môže dokonca „plácať“ svoj odraz, čo spôsobuje potešenie a emócie medzi matkami a ostatnými členmi domácnosti.

Nemali by sme sa báť zvýšeného záujmu detí o zrkadlové „dvojky“. V takejto situácii sa nestalo nič zlé. Psychológovia odporúčajú kompetentne oboznámiť dieťa s reflexnou plochou a jeho vlastným odrazom.

Ako vidí dieťa svet okolo seba?

Vízia detí sa začína zlepšovať od okamihu, keď sa narodia. A ak sa novorodenec v prvom mesiaci zameriava iba na predmety, najmä bez toho, aby zotrval ani na tvári svojej matky, potom neskôr vizuálne schopnosti sa rozvíjajú veľmi aktívne.

  • dieťa druhého mesiaca života je už schopné sa na niekoľko sekúnd pozerať na stojaci predmet, ako aj sledovať pohyb pohybujúceho sa objektu;
  • optimálna vzdialenosť, v ktorej môže dieťa pozorovať predmet, je približne 30 centimetrov. Deti v novorodeneckom období sú zvyčajne ďalekozraké;
  • Štvormesačné deti už začínajú aktívne reagovať na podsvietené alebo slabo osvetlené predmety. V tomto veku už môžu drobky zaujímať lesklý zrkadlový povrch;
  • polročné dieťa sa už na nadšenie blízkych pozerá. Rád sa pozerá aj na svojho „dvojníka“, ale kým si neuvedomí, že dieťa oproti je sám sebou.

Vo veku 8 mesiacov už veľa detí začína chápať, kto je v zrkadle. Toto pochopenie sa mimochodom zhoduje so vznikom strachu z cudzincov. Všetky tieto vlastnosti naznačujú, že deti vstupujú do obdobia vlastnej identifikácie.

Kedy by ste mali dieťaťu predstaviť lesklý predmet? Napriek tomu, že dieťa v prvej polovici jeho života je ešte príliš malé na to, aby pochopilo spojenie medzi ním a reflexiou, môžete zrkadlo predviesť už teraz. Cvičenia ako tieto pomáhajú deťom rozvíjať sa aktívnejšie.

Ale hra so zrkadlom, ktorej sa zúčastňuje 8-mesačné dieťa, vám umožňuje posúdiť správnosť jeho vývoja, sledovať adekvátnosť jeho reakcií na správanie a rozšíriť obvyklý rámec poznania okolitej reality.

Cviky pred zrkadlom

Zrkadlový povrch je vynikajúcou vzdelávacou hračkou, samozrejme za predpokladu, že sa s ním zaobchádza správne a zohľadňuje sa vekový faktor. Najdôležitejšie je zásobiť sa bezpečným zrkadlom a pozorne sledovať reakciu malého človiečika.

Hry pre dieťa do 6 mesiacov

Zrkadlo je skvelé na zlepšenie priestorového a vizuálneho vnímania malých detí.

Algoritmus učenia sa skladá z niekoľko po sebe nasledujúcich akcií:

  1. Dieťa sa vezme za rukoväte a privedie sa k veľkému zrkadlu v optimálnej vzdialenosti pre novorodenca - 30 cm. Musíte počkať, kým sa dieťa sústredí na odraz.
  2. Potom sa matka usmeje a obrátiac sa k odrazu dieťaťa jemne povie: „Dobrý deň, drahá, to som ja - vaša matka. Uvidíte, ako môžem otvoriť a zavrieť oči. Pozri, ako sa usmievam. “ Ku všetkým frázam musia byť pripojené príslušné kroky.
  3. Pretože je dieťa ešte malé, jeho matka na sledovanie pohybov prstom vezme jeho pero a ukáže mu, kde je v zrkadle, a čo v tejto chvíli robí.

Takéto hry sa vykonávajú iba s dieťaťom, ktoré má dobrú náladu. Dieťa by nemalo mať žiadne nepríjemné pocity.

Hry pre deti staršie ako 6 mesiacov

Keď si dieťa uvedomí, že je v opačnom zrkadle, môžete cviky trochu skomplikuj.

  1. Ukážte a pomenujte časti tváre pred zrkadlom: oči, uši, nos, pery. Táto technika vám umožňuje rýchlo sa naučiť názov a umiestnenie častí tela a urýchliť vývoj reči.
  2. Staršiemu dieťaťu sa zobrazujú zrkadlové objekty, obrázky a písmená. Prečo je to potrebné? Tento druh hry vám pomôže naučiť sa známe veci úplne iným spôsobom.
  3. Emocionálne cvičenie je ďalším typom zrkadlovej hry. Pozvite svoje dieťa, aby sa pozrelo na seba do zrkadla a vyjadrilo rôzne emócie: úsmev, mračenie, dráždenie. Je lepšie robiť také triedy spolu, bude to zábavnejšie.

Je dobré ukázať dieťaťu jeho špinavú tvár v zrkadle. Ak začne čistiť reflexný povrch, je potrebné vysvetliť, že by ste si mali utrieť tvár, v takom prípade nečistoty v odraze zmiznú. Toto je veľmi efektívne cvičenie na rozvoj sebauvedomenia.

Zrkadlo môže tiež pomôcť pri formovaní takej užitočnej zručnosti, ako je obliekanie sa. Odborníci odporúčajú dať dieťa pred zrkadlo pred ulicu tak, aby si pri pohľade zboku na seba dalo čiapku, sako a rukavice.

Dôležité odporúčania

Najdôležitejším pravidlom je nepoužívať pri komunikácii s dieťaťom krehké zrkadlové povrchy alebo doplnky s ostrými hranami. Ideálnou možnosťou je kúpiť produkt, ktorého povrch je pokrytý špeciálnym reflexným materiálom. Oddych tipy sú tiež pozoruhodné:

  • musíte sa hrať s dieťaťom, keď je pripravené spoznávať svet okolo seba, nie je hladné a nepociťuje nepríjemné pocity;
  • umiestnite dieťa k objektu v optimálnej vzdialenosti. Toto pravidlo platí najmä pre novorodencov a deti do šiestich mesiacov;
  • zaveste zrkadlo blízko prebaľovacieho pultu alebo nad posteľ, aby sa dieťa občas pozrelo na tento zvedavý predmet;
  • sledujte reakciu dieťaťa na váš odraz. Ak je šťastný, vzrušený, aktivovaný pri pohľade na reflexiu, vyvíja sa normálne;
  • Prečo majú deti tendenciu sa zrkadiel báť? Možno sa deti zľakli veľkosti zrkadlového povrchu, alebo boli drobky príliš blízko na prvú známu vzdialenosť. V takom prípade sa musíte prestať učiť a potom to skúsiť znova. Ak sa situácia nezlepšila, je lepšie ukázať dieťaťu neurológovi;
  • v žiadnom prípade by nemalo byť dieťa ponechané samé so zrkadlom, musíte byť nablízku, aby ste zaistili bezpečnosť a sledovali reakcie na správanie. Emócie detí sú navyše samy o sebe úžasným pohľadom, ktorý je možné nielen vidieť, ale aj natáčať na video.

Iba matka sa samozrejme rozhodne, či bude alebo nebude v znamenie, že deti by sa nemali pozerať do zrkadla. Odborníci sú presvedčení, že pozadie povery je príliš nepresvedčivé. Naopak, zrkadlový povrch, ak sa s ním zaobchádza zručne, môže pomôcť rozvoju dieťaťa.

Pozri si video: DOJČENIE - KOJENIE: Príprava a ťažké začiatky (Júl 2024).