„Mami, prečo fúka vietor“, „Prečo padá dážď z neba?“, „Prečo sa topí ľad?“, „Prečo sú kurčatá žlté a kuracie biele?“, „Odkiaľ deti pochádzajú“ ... a podobne. - také otázky dieťaťa spočiatku spôsobujú u rodičov pocit hrdosti. Zvedavosť dieťaťa je vnímaná ako dôkaz jeho úplného rozvoja. A mama a otec si vezmú príručky, listujú v encyklopédiách, hľadajú odpovede na internete a rozprávajú sa so špecialistami iba s jediným účelom: vysvetliť svojmu malému, prečo sa to stane a s čím súvisí.
Prúd otázok sa ale nezastaví a nadšenie rodičov postupne vystrieda únava z neustáleho „prečo?“, nájsť odpovede, na ktoré je jednoducho nemožné. „Mami, prečo v noci svietia hviezdy, ale cez deň ich nevidíš?“, „Prečo jazdí auto?“, „Prečo si škrečky nečistia zuby?“, „Prečo je krv červená a nie čierna?“... Prílišná „pedantnosť“ pri štúdiu sveta začína unavovať mamu a otca a nakoniec spôsobí iba podráždenie. Ako byť v takýchto prípadoch? Ako správne reagovať na otázky vášho dieťaťa?
Ako správne reagovať a odpovedať na neustále detské otázky: čo? Kde? kedy? za čo? a prečo?
V prvom rade nebuďte nervózni. Vaše dieťa rastie a dosiahlo rovnaký vek, aký volajú psychológovia „Vek z nejakého dôvodu“ (3 - 5 rokov) V tejto dobe sa dieťa najaktívnejšie zaujíma o všetko, čo ho obklopuje)... Nájdite v sebe silu a pokúste sa pochopiť svoje dieťa, pretože svet je taký veľký a zaujímavý - chce o ňom vedieť úplne všetko!
Kedy sa začína „prečo vek“?
Pred niekoľkými mesiacmi nebolo dieťa nijako zvlášť zhovorčivé, bolo to tiché a pokojné dieťa. Dnes straší svojich rodičov, jeho otázky sa snažia zmiasť logiku dospelých. Nekonečné „prečo? a prečo?" dobehne ich kdekoľvek: doma, v parku, v obchode. Je to spôsobené tým, že vaše dieťa dosiahlo „zvláštny“ vek, keď má záujem vedieť o všetkých všetko. Toto obdobie vývoja zvyčajne spadá do najzaujímavejšieho detského veku - od 3 do 5 rokov.
Ako sa v takýchto situáciách správajú mamičky a oteckovia? Niektorí sa veľmi snažia zostať v pokoji a odpovedať na všetky otázky hneď, ako prídu. Iní sa snažia túto tému takpovediac preložiť „vyhnúť sa“ odpovedi, aby neznížili svoju autoritu v očiach dieťaťa svojím „neviem“.
Majte na pamäti, že tá druhá možnosť vášmu drobcovi vôbec nebude vyhovovať. Bude vás „mučiť“, nech sa deje čokoľvek. Ak sa rozhodnete ospravedlniť a poviete to prvé, čo vás napadne, dieťa to okamžite pocíti. Čaká vás nová séria otázok, ktoré objasnia vašu odpoveď. Preto, ak „zrazu“ niečo neviete, sľúbte svojmu dieťaťu, že na túto otázku odpovie o niečo neskôr, povedzte: „Potrebujem niečo objasniť, aby som vám mohol dať podrobnú odpoveď.“ Uistite sa, že je to „skúška“ pre všetkých rodičov.
Z fóra
Catherine: niekde som začula formuláciu: „Toto je ťažká otázka. Neviem na to hneď odpovedať, musím premýšľať. ““ Potom, keď existuje odpoveď, zdvihnete samotnú tému a poviete ju, ak je to stále zaujímavé. Toto však nie je na časté použitie.
Nebojte sa dať sa posrať
Ak vás otázka zneistí, nehnevajte sa, vyhýbajte sa odpovediam alebo neodpovedajte vôbec. Je lepšie priznať si, že odpoveď nepoznáte, ale nezabudnite si o nej prečítať inteligentnú knihu a povedzte to svojmu dieťaťu neskôr. Ak existujú vzdelávacie knihy pre deti, môžete so svojím dieťaťom hľadať odpoveď na otázku.
Niektoré črty logiky detí
Je vtipné sledovať, ako sa u detí začína obdobie „prečo“. Najskôr dieťa, akoby náhodou, potichu, začne dávať hlas, čo videlo, a komentovať, čo sa deje. Napríklad pri chôdzi na ulici zbadá motýľa a začne tlmene hlasovať: "Aký nádherný motýľ ... Prečo sedí na kvete?" Čo tam našla? Možno mu chce pričuchnúť? .. Alebo sa pred niekým skrýva? .. “
Zdá sa, že hovorí sám so sebou a neočakáva od vás žiadne vysvetlenie. A ak mu začnete vysvetľovať, čo presne ten istý motýľ na kvete robí, získate dojem, že vás neposlúcha. Dieťa jednoducho pokračuje v pozorovaní predmetu štúdia a robí si vlastné závery, premýšľa o podivnosti sveta okolo seba.
Venujte pozornosť, táto úvaha je iba jeho prvým „prečo?“ Každý deň bude nahlas pribúdať odrazov, budú znieť hlasnejšie a po čase ich úplne nahradia konkrétne otázky, ktoré vám sú položené.
Majte na pamäti, že dieťa od vás očakáva iba pravdivé a komplexné odpovede.... Nie „Si ešte malá, prečo to potrebuješ?“ alebo „Páni, aké sme zvedavé!“... Hovoríme nie lispsom a výčitkám o jeho nadmernej zvedavosti. Deti sú na takéto správanie dospelých veľmi citlivé.
Budú „čumieť“, ak im neodpoviete, a nahnevať sa, ak klamete. Zamračia sa, odvrátia vás od podnikania a budú nekonečne fičať na svojich tvrdohlavých: „No, povedz mi prečo, no, povedz mi to!“... Táto otázka dieťaťa sa vám zdá hlúpa a nedôležitá, ale pre neho môže vaša odpoveď skrývať riešenie záhady vesmíru, celého sveta, do ktorého sa snaží preniknúť svojou dopytujúcou mysľou a uvedomiť si svoju úlohu v nej, nájsť si svoje miesto.
Odpovede na otázky detí by mali byť poučné a mali by byť vyjadrené v jednoduchom a prístupnom jazyku. Keď odpoviete na ich otázku, deti musia pochopiť, čo máte na mysli. Okrem toho by ste mali všetkými možnými spôsobmi povzbudzovať deti v ich túžbe vedieť všetko - buďte trpezliví voči ich zvedavosti, priateľskí a prejavte ochotu odpovedať na ďalší prúd ich „prečo?“
Túžba spoznávať svet v tomto veku u detí pripomína tsunami, ktorá zmieta všetko, čo jej stojí v ceste... Aktivita mozgu dosahuje maximum, rozvíja sa reč, myslenie prekvapuje svojou originalitou. Slovná zásoba je doplnená rôznymi výrazmi, zdá sa, že sa dieťa snaží vyjadrovať vo svojom jazyku. Fantázia u detí sa v tomto období odhaľuje viac ako kedykoľvek predtým, preto mnoho mamičiek a otcov považuje jej prejav za nadmerný.
Ako reagujú rodičia?
V žiadnom prípade by rodičia nemali protestovať proti prejavom detskej fantázie. Neurážajte svoje dieťa takýmto postojom k jeho pocitom zo sveta. Lepšie odvádzajte pozornosť od každodenných vecí, skúste s ním snívať, vymýšľajte neobvyklých rozprávkových hrdinov - z toho budete mať veľkú radosť: svet detstva vonia mágiou a slobodou myslenia.
[sc: rsa]
Spýtajte sa dieťaťa, ako vidí svet, a budete prekvapení, čo od neho počujete. My, dospelí, sme dlho nepremýšľali nad mnohými vecami a zabúdame, prečo k tej alebo tej udalosti dôjde. Dieťa nájde „svoje“ vysvetlenie všetkého, povie, prečo ryby plávajú a ako lietadlo letí. Samozrejme, tieto vysvetlenia nie vždy zodpovedajú realite, ale to, ako fantasticky znejú!
Deti radi skúmajú tento svet s dospelými. Ale aj keď si nenájdete čas stať sa „spoločníkom“ na tejto ceste, verte mi, že sa bez vás zaobídu celkom dobre. Pripravte sa na to, že pri hľadaní odpovedí na všetky ich otázky môže váš drobec rozobrať budík, vybrať všetky tlačidlá na diaľkovom ovládaní televízora, pokúsiť sa strčiť hrdzavý klinec do zásuvky a zapnúť všetky vodovodné kohútiky v kúpeľni, aby ste sledovali, ako z nej vylieva voda.
Aby ste pochopili, čo motivuje vaše dieťa, mama a otec si musia pamätať svoje detstvo.... Nezasahujte do záujmov svojho dieťaťa a nezhasínajte „horlivosť“ jeho zvedavosti. Snažte sa správať tak, aby sa dieťa považovalo za priekopníka. Zapojte sa do tejto hry. Potrebuje vašu podporu. Radujte sa z jeho „objavov“, chváľte ho častejšie, pretože tak potrebuje váš súhlas.
Odpovedajte pokojne a zreteľne
Nezavrhujte dieťa, nehovorte, že ho už unavujú jeho otázky. To, ako s dieťaťom hovoríte, určí, či bude mať chuť ďalej skúmať svet okolo seba. Pri odpovedaní na otázky sa snažte, aby boli vysvetlenia pre deti zrozumiteľné.
Aká je hrozba lenivosti rodičov?
Ak odmietnete odpovedať na všetky otázky dieťaťa a nebudete mu pomáhať pri spoznávaní sveta, riskujete, že mu v budúcnosti narobíte veľa problémov. Napríklad vypočutie na vašu adresu permanentne „Neotravuj, vidíš, som zaneprázdnená!“ alebo „Ako sa nudíš svojimi otázkami!“, dieťa postupne stratí záujem o výskum, a tým premešká mnoho príležitostí.
Vaše správanie sa vypomstí o niečo neskôr, keď pôjde do školy. Tam nebude dieťa prejavovať osobitnú horlivosť pre vedomosti, lekcie pre neho budú skutočným mučením - bude ho mučiť nuda. Učitelia sa na neho začnú sťažovať: "Vôbec ho nič nezaujíma." Na hodinách zíva neustále! “... Ale predtým, ako bolo toto dieťa také zvedavé, ale nikto ho nepodporoval, nerozveseloval, nevenoval mu náležitú pozornosť. Takže svetlo jeho záujmu o život zhaslo.
Preto nezabudnite pochváliť svoje deti za každú aktivitu, ktorá sa prejaví pri štúdiu tejto alebo tej udalosti, predmetu. Buďte pri tom, povzbuďte ich pri ďalších pokusoch preskúmať tento zložitý svet, vyjadrte im potešenie a hrdosť. Toto je veľmi dôležitá súčasť ich života!
Stimulujte aktivitu svojho dieťaťa, nechajte sa prekvapiť jeho vynaliezavosťou, pozorovaním. Keď stretnete svoje dieťa zo škôlky, neponáhľajte sa pýtať, čo dostali na obed. Lepšie zistite, čo nové sa dnes naučil: „Čo si dnes robil na svojej prechádzke?“ alebo "Čo zaujímavé si sa dnes dozvedel?" Čo si videl?"... Jeho nové skúsenosti by vás mali zaujímať každý deň.
Spoznávame svet spolu s dieťaťom
Pre dospelého človeka je ťažké vrhnúť sa späť do detstva, aby pochopilo myšlienky dieťaťa. Potrebujete k tomu niekoľko jednoduchých, ale veľmi efektívnych tipov:
- Organizujte akékoľvek spoločné aktivity. Takže môžete zistiť, čo a ako vaše dieťa myslí. Podporujte „vyliatie“ jeho otázok. Reagujte na ne s nadšením.
- Kúpte si krásne obrázkové knihy a encyklopédie. Pozerajte sa spolu na obrázky, diskutujte o nich. Navrhnite mená zvierat a vtákov v nich. Bude to vtipné a umožní vám to pochopiť, ako vaše dieťa myslí.
- Hrajte rôzne skupinové hry s dvoma alebo viacerými účastníkmi. Pozvite svojich priateľov „prečo“ a ďalších členov rodiny, aby si zahrali spolu.
Môžete použiť hry, ktoré si pamätáte z detstva, alebo sa opýtať učiteľky v materskej škole, ktoré hry sú u detí tohto veku najobľúbenejšie. Porozprávajte sa s psychológmi o tom, ktoré hry môžu pomôcť deťom pri vývoji a zaujať ich o poznávanie sveta. Môžu to byť pomerne jednoduché hry, ktoré nevyžadujú špeciálne schopnosti ani prípravu.
Príklady cvičení pre deti
1. „Séria otázok“
Táto hra môže pokračovať navždy. Začnite otázkou, napríklad: „Odkiaľ pochádza voda v jazere?“... Odpoveď môže byť: „Keď prší, voda sa hromadí v jazere“... Ďalšia vaša otázka môže byť: Prečo prší?.
V tejto hre je možné pokračovať veľmi dlho. Ak je pre vaše dieťa ťažké odpovedať na akúkoľvek otázku, pomôžte mu a vysvetlite mu to. Takáto hra ukáže dieťaťu, koľko toho už vie, a umožní vám „pochváliť sa“ svojou mysľou, vďaka čomu vaša autorita v očiach malého človiečika výrazne vzrastie.
Ak tiež niečo neviete, nie je to vôbec nič strašidelné. Môžeš povedať: "Wow. Ja sám si nepamätám, prečo sa to deje. Pozrime sa spolu, čo sa o tom píše v knihe “... Verte mi, že po prvé, týmto sa priblížite k dieťaťu, pretože spoločne nepoznáte odpoveď na túto zložitú otázku, a po druhé, naučí sa od vás hľadať odpovede v knihách a encyklopédiách. V budúcnosti bude pre neho táto zručnosť komunikovať s takouto literatúrou veľmi užitočná.
2. „Čo sa stane ...?“
Táto hra je navrhnutá tak, aby rozvíjala logiku detí a schopnosť spájať objekty navzájom podľa ich veľkosti, šírky a dĺžky.
Hra môže začínať ľubovoľnou otázkou, napríklad: „Aký je dom?“ Dieťa odpovedá: veľké, krásne, biele, viacposchodové. Potom môžete požiadať o porovnanie veľkosti domu a hory. Dieťa si predstaví výšku domu a hory. Hora bude vyššia. Učí sa porovnávať.
Potom požiadajte svoje dieťa, aby popísalo cestu. Odpoveď bude: dlhá, krátka, široká, úzka. Potom sa opýtate: „Čo je širšie - cesta alebo cesta?“ „Samozrejme, že cesta!“ - odpovie dieťa.
Všímajte si, aké otázky sa dieťaťu páčia viac - týkajúce sa zvierat, prírody, ľudí alebo domácich predmetov. Ak rád hovorí viac o dome, položte si otázku: „Čo sa v našom dome stane zelené?“ Odpovie: jablko, kvety v kvetináči, záclona v kuchyni, môj dinosaurus ... Zastavte sa pri jednej z vecí, ktoré uviedol, a požiadajte ho, aby doplnil svoj popis: „Čo iné je jablko (záclona v kuchyni alebo kvety v kvetináči)?“ Dieťa pre vás začne uvádzať: kyslé, sladké, tvrdé, mäkké, okrúhle.
Ak budete hrať túto hru často, vaše dieťa jasne pochopí rozdiel medzi mnohými predmetmi a naučí sa ich mnohými spôsobmi porovnávať.
3. „Opýtať sa“
Nasnímajte akýkoľvek obrázok so zápletkou a pozvite dieťa, aby sa vás spýtalo, čomu na tomto obrázku nerozumie. Ak nemôžete odpovedať, odpovedá za vás. Potom prehráš. A požiadajte dieťa, aby na základe tohto obrázka skomponovalo príbeh, aby tak znelo sprisahanie. Takáto hra mu umožní snívať a ukázať svoje vedomosti.
4. „Príchod s novými vecami“
Vezmite staré ceruzky, nepotrebné viečka na perá, čokoládovú fóliu, plastový pohár na zmrzlinu a pozvite svoje dieťa, aby pre ne prišlo s novým využitím, vyrobte z nich niečo nové. Bude pre neho zaujímavé stať sa „vynálezcom“.
5. „Transformácia“
Povedzte dieťaťu, že sa môže transformovať na čokoľvek, čo chce. Požiadajte ho, aby povedal, ako sa cíti po transformácii, ako táto vec žije, o čom si myslí a čo ju trápi. Nechajte ho hovoriť o jej myšlienkach, minulosti a budúcnosti.
Hrať spolu
1. Obľúbená hra mnohých detí „Čo letí?“
Najskôr sa vyberie hostiteľ (zvyčajne matka). Hostiteľ sa začne rýchlo pýtať: „Letí televízor?“, „Letí auto?“, „Letí vrabec?“ Odpovede by mali byť okamžité - áno alebo nie. Môžete ich zakričať alebo môžete súhlasiť s mávnutím ruky, keď má byť odpoveď „áno“, a nie s mávnutím ruky, keď „nie“. Hra končí, keď účastníci nazbierajú dostatočný počet bodov (o čom sa diskutuje okamžite).
2. „Dokončite frázu“
Budete potrebovať loptu alebo akýkoľvek iný predmet, ktorý si môžete podať z ruky do ruky. Hra spočíva v tom, že ten, kto drží loptu (dospelý), začne vetu, napríklad: „V zime sneží a v lete ...“. Ten, komu je lopta odovzdaná (dieťa), ju musí dokončiť: „Prší.“ Spolu s odpoveďou musí účastník vrátiť loptu späť. „Ovocie rastie na stromoch a na posteliach ...“, „Veverička skáče po konároch a delfín ...“, „Umelec kreslí obrázky a kuchárka ...“ - môžete pokračovať stále ďalej.
3. „Dokončiť slovo“
Pomenujete prvú slabiku slova, dieťa musí prísť a pomenovať druhú. Nie je potrebné, aby uhádol presne vaše zamýšľané slovo. Hlavná vec je jeho schopnosť zvoliť slová pre danú slabiku. Potom si s dieťaťom vymeňte úlohy - on teraz volá začiatok slova a vy koniec. Táto hra výrazne doplní a rozšíri slovnú zásobu vášho dieťaťa.
4. „Odborný pracovník“
Hra je veľmi jednoduchá. Poviete si: „Čo robí ... hasič?“ Dieťa odpovedá: „Uhaste oheň.“ Vy: „Čo robí ... učiteľ?“ „Učí deti!“ - odpovie dieťa.Začnite povolaniami, ktoré sú mu známe: pekár, lekár, stavebný robotník, opatrovateľka. Potom prejdite k profesiám, ktoré pre neho nie sú známe: inžinier, veterinár, letuška. Ak nevie sám seba vysvetliť, pomôžte mu - povedzte mu, čo robí, napríklad inžinier, kde pracuje.
5. „Kto bude menovať ďalšie položky ...“
Okrúhle, hranaté, trojuholníkové, studené, teplé, sladké atď. Hra spočíva v tom, že vy a dieťa striedate pomenovanie predmetov určitého tvaru alebo znaku, ktoré sú väčšie. Napríklad mu hovoríte: „Aké hranaté objekty poznáš?“ Povie: „Kocka“, vy mu: „TV“. Budete pokračovať: Koberec v obývacej izbe.
Hra by sa mala zastaviť na jeho slovo, nech je v tejto hre víťazom dieťa. To zvýši jeho sebaúctu a naučí ho myslieť vo veľkom.
Je dobré, ak patríte k rodičom, ktorí sa napriek problémom s únavou a nedostatkom času dobrovoľne podieľajú na vývoji dieťaťa. Je veľmi ťažké nájsť silu neustále „pracovať“ ako príručka pre svoje dieťa. Ale verte mi, že táto etapa nebude trvať tak dlho. A keď to skončí, budete na to s láskou spomínať.
Uistite sa, že vaše úsilie bude určite odmenené - dieťa sa naučí vyvodzovať závery, spájať rôzne veci v ich povahe a pochopiť podstatu prebiehajúcich udalostí. Stanete sa skutočne šťastnými, keď si uvedomíte, že je to všetko vaša zásluha. Koniec koncov, pre neho ste najbližší a najdrahší človek, ktorý mu ako prvý prišiel na pomoc pri štúdiu sveta.
- Top 10 detských otázok, ktoré zmätia rodičov (a ako na ne odpovedať). Časť 1
- Dieťa vás zastihlo v spálni pri „zaujímavej činnosti“. Čo robiť a ako nájsť správne slová?
- Trápne otázky pre deti - ako odpovedať?
- Ako vysvetliť dieťaťu, odkiaľ deti pochádzajú
Anekdota k téme:
Malý syn sa pýta otca:
- Oci, prečo je tráva zelená?
- A fig ju pozná.
- Oci, prečo v zime sneží?
- Fík ho pozná.
- Oci, prečo sú hviezdy viditeľné iba v noci?
- Fig ich pozná.
- Oci, asi ma už unavujú moje otázky?
- Nie, synček, pýtaš sa. Kto vám vysvetlí všetko, okrem priečinka? :)
Prednáška „Rodičovská pedagogika: vek detí“. Prednášku číta T.D. Jakovenko, učiteľ detskej literatúry a psychológie, NSPU:
Kniha 100 odpovedí na otázky, prečo. Poradenstvo rodičom zvedavých detí. Kúpiť na
