Len čo dieťa ide do školy, rodičia sa nevyhnutne dostanú do situácií, keď sa dieťa stane roztržitým, odlúčeným. A aj keď sa večer celá rodina dozvedela básne, ktoré predniesol učiteľ, potom si ráno ťažko pamätá pár riadkov. V úplnom raste čelí rodina otázke, ako zlepšiť pamäť dieťaťa a ako odlíšiť problémy s pamäťou od iných problémov, hlavne psychologického charakteru, a banálnej lenivosti.
V tomto článku vám ukážeme, ako otestovať pamäť vášho dieťaťa a ako ho zlepšiť.
Vekové vlastnosti
Na začiatku školskej dochádzky nesie váš syn alebo dcéra novú a neobvyklú zodpovednosť: predtým, ako bolo všetko jednoduché a jasné, teraz požadujú od dieťaťa v škole aj doma. Z toho väčšina detí spadá do rovnakého obdobia, ktoré sa nazýva kríza 7 rokov. Boja sa, že nesplnia očakávania ľudí, ktorí sú pre nich najdrahší - ich rodičia, a už sa začínajú obávať posmechu svojich rovesníkov. Nervový systém trpí neustálym nervovým napätím, deti sa stávajú zábudlivými, roztržitými. Dočasné poškodenie pamäti v tomto veku je variantom vývojovej normy.
Ale sú aj chlapci, pre ktorých je štúdium ľahké a prirodzené.
Majú však aj „medzery“ v pamäti, ale spájajú sa skôr s lenivosťou do tej či onej miery. Aby ste pochopili, prečo dieťa letí do jedného ucha a letí z druhého, musíte ho pozorne sledovať, častejšie s ním hovoriť, vyžadovať menej a odmietať akékoľvek prejavy kategorickosti.
Robíme testy
Schopnosť zapamätať si, ukladať a reprodukovať informácie si môžete skontrolovať sami. Existuje niekoľko jednoduchých testov pamäte:
- Luriain test. Táto metodika výskumu ukáže, ako sa vyvíja dobrovoľná pamäť dieťaťa, práve táto metóda je najdôležitejším prvkom procesu učenia. Testujte v pokojnom prostredí, najlepšie v tichej miestnosti, aby vaše dieťa nerozptyľovalo. Požiadajte dieťa, aby sa pohodlne posadilo a snažilo sa zapamätať si slová. Volajte bez zbytočného náhlenia (s prestávkou 2 - 3 sekundy) desať slov, ktoré dieťa dobre pozná, ale nemali by byť logicky spojené. Príklad: mačka, škola, lyžica, hojdačka, les, džem, auto, more, mlieko, slon.
Požiadajte dieťa, aby zopakovalo slová, ktoré si zapamätalo, a na papier si zapíšte, koľko slov a ktoré z nich si okamžite zapamätal.
Potom zopakujte riadok slov a skúste to ešte raz. Umožní vám to pochopiť, ktoré slová dieťa „zafixovalo“ na hlavu na druhom mieste. Poďakujte mu a pokračovanie v teste odložte na neskôr. Po hodine a pol požiadajte dieťa, aby si zapamätalo, aké slová ste volali, takže bude zrejmý stav schopnosti reprodukovať nové informácie (odložené zapamätanie).
Ak si dieťa pri prvom prístupe zapamätalo 3 - 4 slová, naznačuje to normálnu schopnosť zapamätať si. Na druhý pokus by malo dieťa s normálnou pamäťou reprodukovať najmenej 6 - 7 slov. Po hodine by si dieťa malo pamätať najmenej 6 slov. S vysokými schopnosťami memorovania bude dieťa po druhom pokuse schopné pomenovať od 8 do 10 slov a s nízkymi indikátormi - od 0 do 2.
- Smirnitskaya test. Tento test bude hodnotiť stav vizuálnej pamäte, ktorý je dôležitý pre učenie. Vložte pred dieťa 10 obrázkov s rôznymi predmetmi (lopta, jahody, balón atď.), Dajte mu dve minúty na to, aby sa dôkladne pozrel na celý riadok, a potom ho požiadajte, aby sa odvrátil a vytiahol 1-2 alebo dokonca tri karty. Požiadajte dieťa, aby odpovedalo na to, čo chýba. Ak uspeje na prvý pokus, potom je všetko v poriadku, ale ak už na piaty pokus dieťa ťažko povie, ktoré karty chýbajú, je to dosť alarmujúce znamenie.
- Test dlhodobej pamäte. Na výskum môžete použiť rovnaké karty s obrázkami objektov, ktoré dieťa pozná. Dajte ich do radu a potom im po jednom ukazujte a pomenujte, čo sa tam zobrazuje. Potom sú karty odstránené a dieťa je vyzvané, aby vypísalo všetkých 10 slov, ktoré boli vyslovené. Potom sa k tomu po hodine a pol vráťte a požiadajte, aby ste si spomenuli, čo bolo zobrazené na kartách a aké slová ste volali. Výsledok sa hodnotí takto: dieťa si pri prvom prezeraní a počúvaní normálne pamätá až 7 slov. Po uplynutí hodiny a pol si musí pamätať minimálne 5 - 6 z nich.
Ako vylepšiť pamäť?
Ak vás výsledky testov neuspokojili, je čas začať zlepšovať pamäť a pozornosť dieťaťa. Ak to chcete urobiť, existuje niekoľko jednoduchých „domácich“ techník, ktoré pomôžu dieťaťu za mesiac a pol rýchlo a ľahko si zapamätať materiál a reprodukovať sa s veľkou presnosťou v priebehu času.
Spravte pravidlo, aby ste sa pýtali, ako je na tom každý deň.
Nechajte ho hovoriť o svojom školskom dni do najpodrobnejších detailov, až po farbu gumičky na vlasoch dievčaťa vedľa jej stola. Čítajte s ním, často sa pýtajte na objasnenie obsahu kníh. Prihláste dieťa do športovej časti, dbajte na to, aby chodilo dosť a dýchalo čerstvý vzduch.
Efektívne cvičenie a hra
- „Cesta do Afriky“. Túto užitočnú hru si môžete zahrať večer, dokonca aj na rodinnej večeri alebo cestou do školy. Začnete a poviete: „Išiel som do Afriky a uvidel som tam slona!“ Úlohou dieťaťa je zopakovať meno vášho zvieraťa a pridať nové („Išiel som do Afriky a uvidel som tam slona a opicu!“ Vy alebo tretí člen rodiny musíte uviesť zoznam už pomenovaných zvierat a pridať jedno od seba („Išiel som do Afriky a videl som tam slona, opice a pštrosa. “) Je dobré, ak je dĺžka reťaze pred prvou chybou 20 - 25 slov.
- Detektív Sherlock Holmes. Túto hru si môžete zahrať pri chôdzi, niekam po ceste a dokonca aj vo vlastnej kuchyni. Pomenujte predmet štvorcového tvaru v zornom poli (obilná škatuľka). Dieťa vezme „obušok“ a pomenuje druhý štvorcový predmet vo vašej kuchyni (fotorámik). Potom ste na rade vy a potom opäť slovo dieťaťu. Hneď ako prejdete spoločne všetky štvorcové objekty v miestnosti, požiadajte dieťa, aby zavrelo oči a skrylo jeden z nich. Úlohou dieťaťa je nájsť nezvestných.
- "Veľký rozdiel". Ponúknite svojmu dieťaťu dva rovnaké obrázky, ktoré sú iba mierne odliate (také sú na internete a vytlačené). Požiadajte ho, aby zistil všetky rozdiely v pridelenom čase (napríklad 5 minút). Cvičenie sa neustále sťažuje, dieťaťu sa predkladajú zložitejšie obrázky a čas na hľadanie rozdielov sa dáva čoraz menej.
- "Aké to je?". Účelom tohto cvičenia je naučiť vaše dieťa pamätať si pomocou asociácií. Dajte mu neznáme slovo, napríklad „voliči“. Požiadajte ich, aby premýšľali, čo to môže znamenať, nechajte syna alebo dcéru pomenovať všetky ich združenia, a až potom im povedzte, že v skutočnosti ide o ľudí, ktorí idú voliť. Čím viac asociácií dieťa vymyslí, tým je pravdepodobnejšie, že za 2 - 3 dni samo povie správny význam zložitého slova.
Tipy
Nenúťte dieťa, aby sa násilne zapájalo do vývojových cvičení - spôsobí to dieťa vytrvalým odmietaním. Je lepšie, ak to dieťa zaobchádza ako s hrou.
Uistite sa, že trvanie sedení nepresahuje 15-20 minút.
Mladší študenti sa rýchlo unavia, a to by sa malo brať do úvahy.
Do jedálnička dieťaťa pridávajte potraviny s obsahom kyselín Omega-3 a Omega-6, bolo dokázané, že tieto látky zlepšujú pamäť. Medzi tieto produkty patria vlašské orechy, morské ryby, čokoláda, olivový olej, čerstvá zelenina.
Viac o tom, ako rozvíjať pamäť 7-8 ročného dieťaťa, sa dozviete v nasledujúcom videu.
